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* * 枣阳高级中学 椭圆的第二定义 枣阳高级中学 复习引入： 例4、点M（x,y)与定点F （c,0)的距离和它到定直线l:x=a2/c 的距离的比是常数（ac0),求点M 的轨迹。 y F F’ l I’ x o P={M| } 由此得 将上式两边平方，并化简，得 设 a2-c2=b2,就可化成 这是椭圆的标准方程，所以点M的轨迹 是长轴、短轴分别为2 a,2b 的椭圆 M 解：设 d是M到直线l 的距离，根据题意， 所求轨迹就是集合 椭圆的第二定义： 平面内点M与一个顶点的距离和它到一条定直线的距离的比是常数e（0e1）时，这个点的轨迹是椭圆。 定点是椭圆的焦点，定直线叫做椭圆的准线，常数e是椭圆的离心率。 说明： 1）定点与定直线对应出现 2）e的几何意义：椭圆上一点到一焦点的距离和到 相应准线的距离之比 3）椭圆第二定义的作用：将椭圆上的点到焦点的距离问题转化为该点到相应准线的距离来研究 课本P99 例3 分析： 1）本题要求什么，需要哪些数据？ 2）结合课本中图像，说明题中其实给出了什 么数据？ 题后思考： 为什么A、 F2 、B在同一直线上，是否可以得到这样一般的结论： 达标训练A： 1、椭圆 上一点到准线 与到焦点（