九年级历史下册 第三单元 第13课《第二次世界大战全面爆发》教案3 华东师大版.docVIP

PAGE PAGE 4 第13课 第二次世界大战的爆发 教学目标 知识与技能 知道绥靖政策的含义并认识其实质；知道慕尼黑阴谋的内容并认识其消极影响；了解二战全面爆发的标志——德国“闪击”波兰；德国的西进与法国的败亡，英国的坚决抵抗；了解苏德战争的爆发和太平洋战争的爆发，第二次世界大战的全面扩大。 通过对绥靖政策实质的分析，以及西方国家一味对希特勒推行绥靖政策原因的分析，培养学生分析问题的能力；通过协助学生将二战爆发与扩大的众多史学进行归纳，锻炼学生归纳、概括史实的能力；通过解决课文中“动脑筋”的问题，提高学生的论辩能力。 过程与方法 从轴心国建立后猖狂地进行侵略，直至挑起世界大战引入新