七年级生物下册《第五章-人体内废物的排出》课件-人教新课标版.pptVIP

1、你晚上睡觉时一定有过被尿憋醒的经历吧！你知道尿是怎么产生的吗？ 2、你做过尿检吗？这项检查能反应人体什么系统的健康情况？ 人体内废物的排出 人教版七年级生物（下）第四单元 第五章 学习目标 1.描述人体泌尿系统的组成。 2.概述尿液的形成和排出过程。 w c 大小便 呼气 排汗 人体是怎样排出废物的？ 人体内废物排出的方式： 排泄 排遗 —— 二氧化碳、尿素和多余的 水等排出体外的过程。 —— 粪便排出体外的过程。 主要方式： 呼吸、 排汗、 排尿 二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程叫做排泄。 排泄的途径： 1、排汗：一部分水和无机盐通过 排出 2、呼吸：一部分水和 通过 排出 3、排尿：大部分的水、无机盐和 通过泌尿系统排出体外。 皮肤 二氧化碳 肺 尿素 肾脏 （形成尿液） 输尿管 （输送尿液） 膀胱 （暂时贮存尿液） 尿道 （排出尿液） 一、泌尿系统的组成 肾脏 肾动脉 肾静脉 输尿管 皮质 髓质 肾盂 1、推测一下血液是怎样进出肾脏的？ 肾单位 每个肾脏由100多万个肾单位组成 皮质 髓质 肾 单 位 思考： 血液在流经肾单位的过程会发生什么变化？ 肾小管 肾小球 肾小囊 1、肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。 含各种成分及代谢废物 第一步，肾小球对血液的过滤作用， 形成原尿。 （二）尿的形成过程： 2.形成原尿： 一部分水 无机盐 葡萄糖 尿素 当血液流经肾小球时， 都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。 形成尿液 (终尿) 对人体有用的物质: 当原尿流经肾小管时， 第二步，肾小管的重吸收作用，形成尿液。 剩下的物质： 大部分水 全部葡萄糖 部分无机盐 被肾小管重新吸收。 水和无机盐、尿素 水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、血细胞和尿素 大分子蛋白质、血细胞 水分、无机盐、葡萄糖、尿素 大部分的水、 全部葡萄糖 部分无机盐 水、无机盐、尿素、 主要成分 血液 原尿 葡萄糖 + + 无机盐 + + 水 + + 尿 素 + + 其中：+代表“有”，-代表“没有” 结论：原尿中没有大分子的物质。 肾小球和肾小囊壁的过滤作用。 血细胞 + - 蛋白质 + - 主要成分 原尿 终尿 无机盐 + + 水 + + 尿 素 + + 其中：+代表“有”，-代表“没有” 结论：终尿中没有葡萄糖。 肾小管的重吸收作用。 血细胞 - - 蛋白质 - - 葡萄糖 + - 小结：尿液的形成 无机盐 尿素 葡萄糖 全部葡萄糖 大部分水 部分无机盐 水 肾小球的过滤作用 肾小管的重吸收作用 血液 原尿 尿液 肾小球的 过滤作用 肾小管的 重吸收作用 健康人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿却只有1.5升左右，这是什么原因？ 由于肾小管的重吸收作用，将原尿中对人体有用的物质，如大部分水分、全部葡萄糖、部分无机盐等被肾小管吸收所造成。 尿毒症和血液透析 三、尿液的排出 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 排尿的生理意义： ▼排出废物。 ▼调节体内水和无机盐的平衡。 ▼维持组织细胞的正常生理功能。 练习： 下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分析并回答有关问题： （注：表中“-”表示很少或无，“+”表示较多，“++”表示很多） 葡萄糖 蛋白质 无机盐 尿素 尿酸 红细胞 白细胞 样本A 0 0 11 2.0 0.05 - - 样本B 0.1 0 7.5 0.3 0.04 - - 样本C 0 ++ 11 1.5 0.03 ++ ++ （1）原尿是样本 ，因为其中含有 。 （2）正常的尿液是样本 ，因为其中只含有 。 （3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 ，因为其中含 有 。 B 葡萄糖 A 无机盐、尿素和尿酸 C 蛋白质和血细胞 练习： 尿液和原尿相比较，尿液中不含（ ）。 A、葡萄糖 B、尿素 C、无机盐 D、葡萄糖和无机盐 当尿液中发现蛋白质和