《丁丁冬冬学识字(二)3》.docxVIP

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  • 2019-07-06 发布于天津
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  《丁丁冬冬学识字二3》教学设计之二中心发言人厝斗小学陈朝凤   一、复习导入   1你能说出哪些带有部首身、月的字?和同桌比比,看谁说得多。   2抽读前一课识字卡片   3揭题   二、学习生字   一、学习第一组字词。   1出示第一幅图,看图理解页的本义。   2找出右边带有页的字。   3这些字读什么,和小组同学合作查字典,认识他们,再读词   4请小组读词,再全班齐读。   注意纠正读音。   5谁能上台指图,说出这几个词语所指的位置。   6你现在知道他们为什么都带页字了吗?   二、学习第二、三组的字词。   1和同桌一起学习第二、三组的字词。   要求1看图,图上所指的是什么部首?   2对照识字表和查字典识字,读准字音。   3这些字词和部首耳、目有什么联系?   4提出不理解的词,同桌互相解答。   2交流反馈   1请小老师带读词语   2开火车读词语   3你还有不明白的词吗?   三自己读词语   四、复习巩固抽读卡片   五、读一读。   1学生自由读成语。   2你知道他们指什么吗?   3你能选择其中一个成语说一句话吗?   三、学习生字   1小组讨论生字的识记方法。   2字、词、句交朋友。   请给生字组词再造句。   3指导观察写生字。   随堂练习读一读词语金字塔《丁丁冬冬学识字二3》教学设计《丁丁冬冬学识字二3》教学设计由范文先生网教

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