小学体艺21活动计划.docVIP

小学体艺21活动计划 　　篇一：体艺2+1活动计划2 　　2016—2016学年度体艺2+1活动工作计划 　　一、指导思想 　　以全面贯彻教育方针为目的，以优化课堂教学设计和推动课外活动开展为核心，以加强教师队伍建设为关键，以普及和发展农村中学艺术教育为重点，以活动为载体，再上新台阶，进而推动我校体育、艺术工作再上新台阶。 　　二．组织领导 　　组长： 　　副组长： 　　组员： 　　三、实施目标 　　1、加强学生艺术素养的锻炼，培养学生“终身体育”的意识，完善人格，提高能力。 　　2、尊重学生年龄的差异，不同年龄段设立相应的练习项目；尊重学生个体差异，学生选择感兴趣的练习项目，另外，继续开展学校兴趣小组活动，力争学生参与率100％，体艺技能达标率达到90%以上。 　　四、工作要点 　　1、加强领导，规范体艺课堂教学 　　体育、音乐、美术教学工作有专门领导负责组织实施。 　　要求体育、音乐、美术教师认真学习课程标准，面向全体，实施教学。真正做到体育课让学生强身健体，音乐、美术对学生进行美育教育，陶冶学生情操。 　　体育课堂教学要求课堂组织有序得力，要按照教学设计达到运动量。组建排球兴趣小组并正常训练。负责人：戎兵 时旭日 　　音乐、舞蹈课要充分利用现有教学设施，充分发挥音乐课对学生进行艺术熏陶作用，培养学生音乐素养。艺术教师要利用课余时间，认真做好学校合唱队、舞蹈等艺术小组的训练工作，带动全校性艺术活动的开展。负责人：杨文丽 龚徽 　　美术教学要积极开发教学资源，利用现代教学设备，认真组织课堂教学，美术教师要积极和其他学校联谊，共同探讨课堂教学，不断积累教学经验，不断丰富教学艺术，同时要充分利用学校的橱窗、走廊展出学生的优秀作品，展示学生的艺术才华，激发学生的成就意识。开展绘画小组、书法小组的训练工作。负责人：王晨晨 管晓英 　　2、加大投资力度，努力改善体音美教学条件 　　（1）体育教学做到有计划、逐步增设完善。 　　（2）完善音乐教室装备，进一步增添必要的教学器材。 　　（3）美术根据实际需要，适当增加教师教学所用器材。 　　3、积极组织学生申报体艺项目，开展丰富多彩的课外活动 　　4、切实落实组织好大课间活动。 　　篇二：“体艺21”活动方案 　　南坪完小“体艺2+1”活动方案 　　2016-9-2 　　一、指导思想 　　坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。树立“健康第一”的指导思想，确保学生全面发展，广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动，促进学生德智体美全面发展。坚持以法治教，采取有效措施，继续认真贯彻落实国家《学校体育工作条例》、《学校艺术工作条例》，充分发挥体艺教工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用。 　　二、实施目标 　　1．尊重差异与教师有效指导相结合，整合学校、社会、家庭诸资源，让每一名学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素质特点的“体艺2+1项目”。 通过此项目让学生参与率达到100％，体艺技能达标率达到80%以上。 　　2．培养学生终身体育意识，加强学生艺术素养的修炼，完善人格、提高能力，在深入开展好“体艺2+1项目”的基础上，让更多学生能向“2+2、3+3”能力发展，从而促进全面发展，培养个性特长的学生。 　　3．构建公正、准确且能有效促进学生发展、教师能力提高的“以评促发展”的项目实施评价体系，保障方案的顺利实施。 　　4．探究并构建具有学校特色、运行简单、推广价值高的项目操作模式，提升“项目”实施的内涵与外延，逐渐形成各具特色的体育、艺术活动内容体系，形成学校的体育、艺术项目传统。 　　三、体艺“2+1”工作内容及实施对象 　　实施“体艺2+1项目”，就是让每一个学生能在小学阶段学习至少掌握2项体育技能，一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好基础。我校作为羽毛球特色学校，要求每位学生掌握羽毛球的基本技能作为体育必选项目之一，学生再在其它体育项目中选择一项。把会一样乐器，会自信演唱歌曲，或能画好儿童画及完成较高质量的书法作品等作为艺术选项，学生可任选一项。 　　实施对象：学校1-6年级全体学生。 四、实施原则 　　1．坚持普及和提高相结合原则。学校社团活动的内容和形式丰富多彩，能满足不同层次、不同兴趣学生的发展需要，面向全体，形成普及和提高的良好局面。 　　2．坚持自主自愿和引导相结合原则。学生参加学校社团活动、选报文体项目，尊重学生的自主选择权和自愿活动权。同时，教师要积极做好引导工作。 　　3．坚持校内校外相