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- 2019-04-27 发布于贵州
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作文培训汇报课课件
第一课时: 一、复习所有课程 二、针对本学期重点内容用一篇文章测试,确定学生本学期作文级别,试题见最后一页。 第二课时: 一、颁奖: 颁奖词 一分耕耘一份收获,我们付出了多少,就将收获多少。看看我们手中的作文本,那是你15次课观察和思考的结果,是你内心情感的表达。我希望大家好好保存这些东西,未来的路很长,如果你将来成了著名的作家,演说家,编剧;或者是某个群体里的才子才女,千万别忘了看看自己曾经稚嫩的语言,充满童趣的思想。它们即将成为我们未来某个时刻最美好的回忆。 孩子们,短短16次课,32个小时的接触,让我深深喜欢上了你们,也让我认识了独特的你们。我经常会跟别人提起你们——我心爱的孩子们,每个人都让我感到骄傲。 上次课是六一儿童节,前台老师提醒我说,这次课可能来上课的学生很少,你有个思想准备吧!我在教室里等了一会,远远地走廊传来了熟悉的声音,王林畅第一个来到了教室,我说六一节还这么早来教室?林畅说,既然当初决定在这学了,就得遵守承诺啊!他是我们班唯一一个一分钟的课都没缺过的孩子,他的作文在我们班级的文集里发表过4次,其中一篇《小鸟捉虫》特别精彩,已经到了能在报刊上发表的水平了。另一篇《小树也有生命》的文章获得了19分的高分。正是他的这份坚持,这份坚定,加上自己的天分,才获得了这样的成绩,所以,我把“最守承诺奖”颁发给他。
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