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三年级(下)科学《课程标准》达标练习题 第一单元
一、我是知识小百科 ( 21分 )
1、指南针是 中国 古代四大发明之一。
2、世界上最早的指示方向的仪器是 司南 。
3、推和拉都会产生 力 ,推力和拉力具有 大小 和 方向 。
4、用磁铁沿 同一 方向把缝衣针摩擦几十次,就做成了小磁针。
5、指南针是根据磁铁能 指示南北 的性质制成的。在使用它时,首先要把指南针 放平 ,等指南针停止摆动时,就能指出南北方向。
6、天平是人们根据 杠杆尺 的平衡原理制成的。它是称量物品 质量 的仪器。
7、磁铁指南的一端叫 南极 ,用 S 表示;指北的一端叫做 北极,用 N表示。
8、当我们在桌面或地面上推或拉一个物体时,会感到费力,这是因为物体与桌面或地面之间有 摩擦力 。
二、火眼金睛 ( 14分 )
1、早在③多年前我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器司南。①1000②500③2000
2、物体越 ① ,摩擦力越大;物体越 ② ,摩擦力越小 。 ①重 ②轻
3、使用天平时,我们必须用 ① 取砝码。 ①镊子②手
4、摩托车之所以能够减震,是人们利用了弹簧具有 ②的性质。 ①弹力②弹性
5、天平称量物品时,右盘放 ① 。 ①砝码②物品
6、条形磁铁, ② 磁性最强。 ①中间②两端
7、当两个磁铁相互接近时,同极 ① ,异极 ② 。 ①相斥②相吸
三、我是小法官 ( 12分)
1、弹簧发生形变时,会产生弹力。 ( √ )
2、摩擦力对人们的生活只有不利的一面。 (× )
3、环形磁铁没有南北极。 ( × )
4、我们穿的鞋子底部设有花纹,是为了增大鞋底与地面的摩擦力。 ( √ )
5、推能产生力,而拉不会产生力。 ( × )
6、物体与物体接触面越粗糙,摩擦力越大。 ( √ )
四、在括号中标识出天平各部分的名称 ( 10分 )
指针、托盘、游码、底座、砝码
五、名词简答 ( 8分 )
1、弹力:像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要恢复原来形状的力,这就是弹力。?
2、摩擦力:阻碍物体相对运动的力就是摩擦力。
六、我是小小科学家 ( 20分 )
一、摩擦力的大小与什么因素有关?请你设计实验证明。
(1)实验课题:摩擦力大小与物体表面光滑程度有关。?
(2)实验材料:弹簧秤、木块、粗糙的木板、比较光滑的木板、玻璃板?
(3)实验方法和步骤:?
1、把木块先后放在粗糙木板、比较光滑木板和玻璃板上拖拉,用弹簧秤分别测出所需拉力。?
2、比较三次实验的结果得出结论。?
(4)实验现象及结论:玻璃板上拉力最小,粗糙木板上拉力最大。表面越粗糙摩擦力越大。?
二、一块磁铁,如果没有标明南北极,你有方法分辨出它吗?说说你的做法和依据。?
答:用一根细线系在磁铁的中间,悬挂起来,等磁铁静止后,指南的一端是南极,指北的一端是北极。这是依据磁铁能指示南北方向的原理来判断的。?
七、我思考,我回答 ( 10分)
1、举两三例说一说:摩擦力在生活中的利弊??
???答:摩擦力对人们的生活既有有利的一面,也有不利的一面。例如:鞋底、轮胎
上的花纹是为了增大摩擦力,旱冰鞋、轮轴的设计是为了减小摩擦力。?
2、磁铁有那些用途?举两三例说一说。?
?答:磁铁的用途非常广泛。例如:冰箱门上有磁铁,磁性围棋利用了磁铁,文具
盒中有磁铁,喇叭里有磁铁…….?
八、展示台 ( 5分 )
动手做个指南针。简介你制作的方法步骤。?
答:1、用磁铁沿同一个方向把缝衣针摩擦几十次,使缝衣针磁化,做成小磁针2、?把摩擦好的缝衣针插在吹塑纸上。3、把它放在水中,转动盛水的容器,观察针尖?的指向。4、根据针尖的指向,在容器边上贴上东西南北。
三年级(下)科学《课程标准》达标练习题 第二单元
一、知识小百科 ( 22分 )
1、太阳是 银河系 中一颗普通的 恒星 ,大约有 50 亿岁了,估计它的寿命还有 50 亿年。
2、太阳的表面经常会出
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