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PAGE 1 - 申报广东省一级学校 自评说明和资料目录 宝安区三联永恒学校 二○○九年二月二十日 一级指标：办学条件 二级指标：产权经费 三级指标 评估标准 评分操作方法 分值 自评 他评 ★ 第 1 条 学校产权明确、合法；证照*齐全，手续完备；经费来源合法、稳定；收费、退费严格执行国家的有关规定，并有足够的资金保证学校正常运转和持续发展；生均经费逐年增加。 第一、二要素各5分，产权不明或证照不全其要素给0分；第三要素4分；第四、第五要素各3分。 20 20 20 序号 要素 自评说明 资料目录 责任人 1-01 我校是由三联村提供土地，深圳市永恒盛实业有限公司在原三联小学的基础上，组织施工，依法管理和使用财产，具有独立法人的民办学校，产权明确、合法。 1-02 我校有《土地使用证》、《办学许可证》等10多项证照，项目齐全，手续完整。 1-03 我校经费来源渠道主要是：学生教育成本费收入、投资方投入。我校生源稳定，来源渠道畅通，稳定、合法。 1-04 我校收费标准经深圳市物价局核准，教育成本费收入用于学校正常运转，办学经费不足由投资方投入，保证了学校的正常运转和发展规划的实施。 1-05 我校办学九年来，办学成绩得到了社会认同，生源稳定，生均经费逐年增加。 01 《承办三联永恒学校协议书》 土地许可证 关于同意开办学校的批复 办学许可证 02 学校所有证照复印件 03 经费来源说明 银行账户管理协议 开户许可证 近三年收支情况表 近三年会计师事务所审计报告 04 关于收费项目和标准的批复 收费公示栏 广东省社会力量办学收费许可证 05 学校生均经费情况表 学校近三年预算报告 学校近三年预算执行情况表 吴汉春 王小军 刘拥平 一级指标：办学条件 二级指标：校园校舍 三级指标 评估标准 评分操作方法 分值 自评 他评 第 2 条 学校占地小学不少于2万m2（寄宿制学校占地不少于3万m2），初中不小于4万m2；生均用地面积（湖塘、劳动基地用地另计）小学不少于18m2(寄宿制学校20 第一要素3分，少于2万m2给0分；第二要素5分，每少1m 8 6 6 序号 要素 自评说明 资料目录 责任人 3-01 我校占地面积20000m 3-02 全校在校学生小学1693人、初中503人，共计2196人，生均用地基本满足要求。 01 三联村补充协议 三联村土地协议书 学校用地红线图 02 近三年在校学生统计表 生均用地统计表 吴汉春 王小军 刘拥平 一级指标：办学条件 二级指标：校园校舍 三级指标 评估标准 评分操作方法 分值 自评 他评 第 3 条 校舍建设符合国家建筑标准，生均建筑面积（不含教工宿舍）不少于8 m2，初中不少于11m2；有与规模相适应的生活用房，厨房、消毒间设施设备符合卫生标准，饭堂宽敞明亮，座位能满足师生用餐；学生宿舍生均使用面积小学不少于 第一要素7分，每少1m 20 20 20 序号 要素 自评说明 资料目录 责任人 3-01 我校校舍建设符合国家建筑标准，建筑面积19455.61m2。其中小学建筑面积13655 m2，生均建筑面积8.07m 3-02 有与学校规模相适应的生活用房，厨房、消毒间设施设备符合卫生标准，师生餐厅分开，宽敞明亮，餐厅座位能满足师生用餐。 3-03 学生宿舍生均使用面积5.1m2 3-04 教职工、学生宿舍设有值班室、接待室、电话间； 3-05 消防设施符合国家标准要求，保卫设施符合公安部门要求。 01 学校建筑工程一览表 学校平面图（总务处保存） 建筑工程质量检验鉴定报告 学校建筑用地说明 近3年学生人数统计表 生均建筑面积统计表 02 学校生活用房一览表 食堂总体情况一览表 卫生监督部门检查结果 餐厅统计表及照片 食堂设备设施及卫生制度 学校卫生保健制度 03 学生公寓平面图 学生公寓住房安排统计表 学生公寓生均使用面积统计表 04 值班室、接待室、电话间照片 教职工、学生宿舍一览表 05 消防设施、设备情况统计表 消防验收合格证明 安全应急预案 生活部管理细则 生活部安全工作措施 保安工作职责 吴汉春 王小军 刘拥平 一级指标：办学条件 二级指标：校园校舍 三级指标 评估标准 评分操作方法 分值 自评 他评 第 4 条 校园布局合理，教学区、生活区、运动区分开；配有满足师生需要的公益性生活服务设施；周边50米范围内无危及师生健康的污染源；小学绿化覆盖率*40%以上，初中绿化覆盖率*50%以上。 第一要素3分； 第二要素3分； 第三要素2分； 第四要素2分。 7 7 7 序号 自评说明 资料目录 责任人 要素 4-01 我校布局合理，结构精巧，教学区、生活区、运动区分开。 4-02 配有满足师生需要的公益性生活服务设施。