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仪器设备购置论证报告(共9篇)
宁波大学 大型精密仪器设备购置论证报告 仪器设备名称:Nicolet380智能傅立叶红外光谱仪金额:30万购置单位:宁波大学材化学院项目负责人:郑岳青 XX年4月2日 专家论证意见 医用仪器设备 申请单位:安装部门: 设备名称:填报日期: 论证表 肥乡中医院CRXX年3月22日 单价五十万元以上仪器设备论证表 填报日期:XX年3月22日 2 3 4 1.本表一式三份,一份报主管部门,一份存档,一份留科室。2.本表由设备科具体填报,报批后方可执行。3.本表不够填写,应附附件。 5 购置仪器设备可行性论证报告表 广西大学 大型仪器设备采购可行性论证报告 仪器设备名称综合数字测试系统采购单位广西大学机械工程院采购人联系电话电子邮箱填报日期XX年11月28日 广西大学实验设备处 XX年5月 —1— 填表说明 2.《广西大学大型仪器设备采购可行性论证报告》为采购单位必须提供的采购依据,应按表格要求如实、全面填写。文字叙述要重点突出、简明扼要、层次分明,用宋体五号字打印。如有关栏目所述内容较多,可另外附页。此表属存档材料,严禁用圆珠笔、铅笔填写。 3.采购大型仪器设备均须通过专家论证。 4.论证报告报实验设备处,经实验设备处报主管校长审批后方可办理采购业务。 —2— 一、采购仪器设备概况 —3— —4— —5— 精密仪器设备购置论证报告 一、仪器设备购置的必要性 现有仪器设备无法适应实验教学体系改革的要求 为了能顺应时代的发展与社会的需求,反映水质分析和检测新技术的发展及其在给水排水工程实验教学过程中的应用,提高学生的综合实验技能、设计实验能力和分析、解决问题能力已势在必行。我们打算在原有的水处理实验课程的基础上,增加一些与本学科最新进展相关的实验,着手创建水污染控制及污水资源化实验室。目前实验室现有的仪器设备不仅在数量上无法满足本科实验教学的正常要求,而且在质量与性能上也存在着老化现象,高校本科教学所用的精密仪器在一些社会产业中已是一些常规化的分析仪器,在一定程度上,可以说高校教育已有一点滞后性。已有不少届本科毕业生向我们反映,他们在学校使用的实验设备在给水排水行业几乎属于淘汰设备了,而在工作单位碰到很多较先进的分析仪器却根本不会使用,甚至根本就未曾见过。所以,迫切需要添置一些新仪器,介绍一些新技术,补充一些新进展,确保教育、培养与产出等环节的紧密链接。 现有仪器设备无法保证本科和研究生基本实验教学质量 本科教学:《水质工程学》、《水环境监测与评价》、《水文学与水文地质学》、《水处理实验技术》、《水资源利用与保护》等课程是给水排水工程专业本科学生重要的专业课,根据目前教学大纲的要求,电化学分析法、色谱法、原子光谱法等主要仪器分析方法已成为课堂教学必须掌握的内容,并安排了相应的实验,如水中各种离子的测定、气相色谱法测定水中的有机污染物和原子吸收光谱法测定水中各种金属元素含量等实验,然而目前实验室没有离子色谱、气相色谱、原子吸收光谱仪等仪器设备,即便是示教实验尚难以得到保证,学生对此已有很大意见。从实验教学的完整性,从实验操作对理论知识的理解的有效性角度出发,实验室需购置一些水处理实验中非常重要且常用的新仪器,来拓宽学生的视野,保证本科实验教学质量。 研究生教学:《高等水污染控制学》,《当代水处理理论与技术》、《地下水污染控制与修复技术》、《溶质运移与示踪》等课程是给水排水工程和矿产普查和勘探专业硕士研究生重要的专业课,这些课程同样需要离子色谱、气相色谱、原子吸收光谱仪等相应的仪器设备来辅助教学,但目前的给排水实验室和矿产普查和勘探实验室 均无此类仪器设备,由此,再次说明购置如气相色谱、离子色谱、原子吸收光谱仪等常用仪器设备是必须的。 现有仪器设备无法满足硕士生培养及教师科研的要求 目前,给水排水工程、矿产普查与勘探方向每年招收硕士研究生近15人,主要从事地下水资源勘察与污染防治、矿山废水处理技术、水污染控制与资源化技术、城市雨水资源化技术等方面的研究。另外,这两个专业的教师参与和主持的在研科研项目约20余项,其中包括1项国家自然科学基金,1项省科技厅项目,3项省教育厅项目以及横向课题多项等,总计科研经费约700万元。但是由于给水排水工程和矿产普查与勘探实验室的现有分析测试仪器无法满足要求,绝大多数科研实验均无法在本专业实验室完成,这给项目研究带了(来自:写论文网:)诸多的不便,同时也对科研项目的研究进度产生一定的影响,对硕士的培养亦产生不利影响。 另外,虽然化学化工学院实验室已经拥有此次申报的大部分仪器设备,但根据国内同时设有给排
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