2012.6 期末试题.docVIP

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2012.6 期末试题

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 12 页 【选修1:改革】 商鞅变法 (2012.1东城期末.3)下列选项分别是商鞅变法和王安石变法的措施,其内容最为相近的一组是 A.户籍什伍制、保甲法 B.重农抑商、募役法 C.奖励军功、将兵法 D.奖励耕织、青苗法 (2012.1丰台期末.2)商鞅变法设立了军功爵制度,其作用不包括 A.废除官爵世袭制 B.增强军队战斗力 C.加强对人民控制 D.有利于秦的统一 北魏孝文帝改革 (2012.1丰台期末.5)北魏孝文帝改革中,有利于恢复北方经济的主要措施是 A.均田制 B.迁都洛阳 C.俸禄制 D.三长制 (2012.4西城一模14)北魏为解决“民多荫冒,荫附者皆无官役,豪强征敛”的状况而制定了 A.宗主督护制 B.租调制 C.三长制 D.均田制 (2012.5朝阳二模.19) 39.气候问题 国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。 ——《魏书·任城王云传附澄传》 依据图文材料并结合所学知识,概括北魏孝文帝迁都的原因。简析北魏孝文帝改革的历史作用。(8分) 北方气候寒冷;加强对中原的统治;摆脱旧贵族保守势力的干扰;避开柔然的军事威胁(4分)促进北魏政治、经济的发展;推动民族融合。(4分)(使中华文明进一步发展) 王安石变法 (2012.1丰台期末.8)下列王安石变法措施中,有利于抑制兼并的一项是 A.青苗法 B.募役法 C.农田水利法 D.保甲法 (2012.5海淀二模.13)王安石变法的措施的商鞅变法相比,相似之处是 A.改革科举选拔制度 B.促进农业生产发展 C.改制地方行政区划 D.改变土地所有制度 梭伦改革 (2012.1朝阳期末.18)古代希腊城邦的特点有 A.面积狭小人口不多的主权国家 B.奉行人民主权、轮番而治原则 C.城邦自治权利多属于各邦居民 D.大小邦之间保持严格隶属关系 (2012.1朝阳期末.19)公元前7~5世纪雅典几次重大改革中呈现的总体特征是 A.从君主专制到贵族共和的演变 B.对公民群体及其权利的保障 C.以地域部落取代原有血缘部落 D.发放津贴保障下层平民参政 (2012.1东城期末.21)“平民领袖们把一切事情招揽到公民大会,于是用群众的决议发布命令以代替法律的权威。一旦群众代表了权力,他们就代表了群众意志;群众既被他们所摆布,他们就获得了左右国政的地位”。该则材料表明雅典 A.公民大会是最高司法机关 B.直接民主存在着局限性 C.法律面前人人平等 D. 所有人都有参政权 (2012.1东城期末.22)某位古希腊哲学家说:“要使事物合乎正义(公平),须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡”。这位哲学家是 A. 普罗泰哥拉 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德 宗教改革 (2012.1朝阳期末.24)16、17世纪罗马教廷和“学问之神”亚里士多德均受到挑战。“挑战”来自于 ①马丁·路德倡导“因信称义” ②英国国教成为独立的民族教会 ③伏尔泰称教皇为“两足禽兽” ④伽利略开创了实验与演绎结合 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ (2012.1东城期末.25)马克思认为:“他把人从外在宗教中解放出来,又把宗教变成了人的内在世界。他把肉体从枷锁中解放出来,又给人的心灵套上了枷锁”。“他”的主要思想是 A.因行称义 B.君权神圣 C.因信称义 D.人非工具 明治维新 (2012.1东城期末.28)改革是落后国家通向现代化的一座桥梁。俄国农奴制改革和日本明治维新的相同点是 A.都是资产阶级领导的自上而下的改革 B.都大力引进西方技术,实现了工业化 C.都促进了资本主义的发展 D.都实行了政治民主化 (2012.4西城一模.21)1868年,明治政府颁布《五条誓文》,其中之一为“官武一途,以至庶民,各遂其志,勿怠人心”。在后来的改革中,起到这种作用的措施是 A.殖产兴业 B.文明开化 C.废藩置县 D.四民平等

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