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PAGE 3
软件开发及软件测试
职业能力模型
目 录
TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc225908495 1. 软件测试职业能力模型 PAGEREF _Toc225908495 \h 2
HYPERLINK \l _Toc225908496 1.1. 基本能力要求 PAGEREF _Toc225908496 \h 2
HYPERLINK \l _Toc225908497 1.2. 职位一(测试员) PAGEREF _Toc225908497 \h 3
HYPERLINK \l _Toc225908498 1.3. 职位二(测试设计员) PAGEREF _Toc225908498 \h 6
HYPERLINK \l _Toc225908499 1.4. 职位三(测试经理) PAGEREF _Toc225908499 \h 10
HYPERLINK \l _Toc225908500 2. 软件开发职业能力模型 PAGEREF _Toc225908500 \h 15
HYPERLINK \l _Toc225908501 2.1. 基本能力要求 PAGEREF _Toc225908501 \h 15
HYPERLINK \l _Toc225908502 2.2. 职位一(实施员) PAGEREF _Toc225908502 \h 16
HYPERLINK \l _Toc225908503 2.3. 职位二(集成员) PAGEREF _Toc225908503 \h 18
实用文案
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软件测试职业能力模型
职业名称(软件测试)
基本能力
1.持续学习并掌握新的测试工具与方法;
2.建立组内及组间和谐的工作关系;
3.建立稳定的日常工作环境。
职位
职位等级
职位1(测试员)
测试员
核心能力(岗位职责)
专业能力(技术水平)
正确理解测试工作要求,根据测试工作要求执行测试任务并报告测试结果。
1.熟练运用测试工具与测试方法;
2.根据不同的测试工作要求建立和配置合适的测试环境;
3.准确描述和报告测试执行过程和结果
职位2(测试设计员)
测试设计员
核心能力(岗位职责)
专业能力(技术水平)
正确理解项目需求和设计以及测试策略和测试工作要求,根据测试设计要求来设计测试。并能管理一个测试小组并合理分配工作资源。
1.熟练运用建模语言及工具;
2.根据设计及测试设计的要求开发测试程序;
3.使用测试工具设计自动化测试;
职位3(测试经理)
测试经理
核心能力(岗位职责)
专业能力(技术水平)
正确理解项目的需求和设计,根据项目计划及需求策划测试活动,负责管理开发和集成项目的所有测试活动。并能管理一个测试团队并合理分配测试工作资源。
1.熟练运用建模语言及工具;
2.使用测试工具管理和跟踪测试;
3.使用工具评估测试执行过程和结果;
基本能力要求
基本能力具体要求
技能要求
相关知识
学习和掌握测试工具与方法
能够正确理解“软件测试”职业要求;
能够结合软件测试技术的发展及时学习和掌握新的软件测试工具及方法;
能够使用外语获得相关的专业知识。
软件测试工具:
功能测试工具;
性能测试工具;
测试管理工具。
软件测试技术:
黑盒测试技术;
白盒测试技术;
基于用例的测试技术;
面向对象的测试技术;
专业外语(英语)。
建立组内及组间和谐的工作关系
能够与测试小组其他成员协同工作,确保测试计划成功执行。
能够与相关组成员及时沟通,以便更准确理解测试需求。
软件项目管理:
软件项目计划;
沟通管理
2、软件测试管理:
软件测试计划;
软件测试过程。
建立稳定的日常工作环境
能够正确识别日常工作环境各要素。
能够确保测试设备(包括测试用服务器,计算机、网络设备等)的正常工作状态;
能够确保测试环境(包括测试用操作系统、数据库等)的正常工作状态;
能够确保测试工具的正常工作状态。
1、测试工具;
2、软件测试技术;
3、软件测试管理。
职位一(测试员)
进入条件
要成为一名合格的测试员,应满足下列条件之一:
具有大专及以上计算机相关专业学历的非本行业从业人员;
曾经作为实施员在软件开发团队中工作过的人员。
核心能力要求
核心能力具体要求
技能要求
相关知识
正确理解测试工作要求
能够正确理解测试计划:
参与测试计划的讨论与评审;
获得测试计划文档,并能够阅读理解;
明确自己的测试任务;
明确采用的测试策略及方法;
能够正确理解测试用例:
参与测试用例的评审;
获得测试用例文档,并能够阅读理解;
确定自己要执行的测试用例。
3、能够正确理解被测试软件系统:
能够获得正确的被测试软件系统版本;
能够理解被测试软件系统的业务要求。
1、软件测
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