新人教版八 年级历史下册第11课民族团结课件精品课程.pptVIP

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  • 2019-04-28 发布于天津
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新人教版八 年级历史下册第11课民族团结课件精品课程.ppt

问题:我国的民族构成和分布特点是什么? 结构: 特点: 表现: 1、在历史上各民族进行了哪些友好的 交往? 2、中央政权是如何管辖少数民族地区 的? 3、近代各民族在反抗外敌、争取独立 解放的斗争中作出了什么贡献? 第十一世班禅坚赞诺布在北京雍和宫主持为在四川汶川大地震中遇难同胞的祈愿法会 民族平等、团结的民族政策的表现: 政治上: 风俗上: 文化上: 经济上: 平等参与国家政治生活 尊重和保护少数民族风俗习惯 尊重宗教信仰、保护特色文化 促进共同繁荣 新疆维吾尔族 自治区 1955年10月1日 宁夏回族自治区 1959年10月25日 内蒙古自治区 1947年5月1日 西藏自治区 1965年9月9日 广西壮族自治区 1958年3月5日 1、深圳、海南等5个经济特区是不是民族自治区域?为什么? 2、有人认为香港、澳门等特区实行的是民族区域自治制度,对吗?为什么? 3、“藏独”、“疆独”等势力认为新疆、西藏等民族自治区应该享有外交主权,以我国民族区域自治的规定为依据说明他们错在哪里? 判断 新中国成立时,少数民族有四种不同的社会经济形态,封建地主经济占统治地位的有三十多个民族,当时有3000多万人口;处于封建农奴制的约400万人口;处于奴隶制的,当时有100万口;保留原始公社制度残余的,当时有60万人口。经过民主改革,各民族都走上

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