九级上范进中举.pptVIP

介绍与本课有关的小说内容 自学目标 作业布置： 一：完成课后练习一、二、三题。 “噫！好了！我中了！” 你认为这段语言中，哪一个字说明了范进发疯的根本原因？ 噫！——好了！——我中了！ 范进在垂暮之年，意外地捞到了梦寐以求的功名，竟喜极而疯。 范进: 胡屠户: 《范进中举》： 封建科举制度的牺牲品。 封建统治者的忠实奴才。 一个前倨后恭、趋炎附势 的市侩小人。 病态社会的百丑图。 投向科举制度的匕首。 在封建科举制度下，科举考试是读书人敲开“荣华富贵”之门的敲门砖，所以他们死读一生，穷困一生，也要捞取一个功名。一旦得中功名，特别是垂老之时，喜极发疯是自然的。 疯了的范进并不可怕，可怕的是清醒后的范进。他时来运转，得到众人的簇拥，得到了精神和物质上的满足。这才是最荒谬的。这样的现实、这样的社会、这样的制度、这样的人生、这样的民族心态，范进的悲剧不是他一个人的悲剧，而是那个时代的悲剧，民族的悲剧。一个民族的知识分子，应该是这个民族思想上的灵魂，这个灵魂被窒息扼杀，这个民族也就没有了生机、没有了希望。 主题： 小说通过范进中举前后，特别是出榜那一天不同的境遇，着重刻画范进癫狂的丑态与他周围各色人等趋炎附势的嘴脸，真实深刻地揭露了封建科举制度对读书人心灵的荼毒以及在科举制度下形成的炎凉世态