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丰田8a拆装实训报告 　　桂林电子科技大学　　实训报告开课单位：海洋信息工程学院适用年级、专业：机械设计及其自动化　　课程名称：主讲教师：陈仁　　课程序号：　　课程代码：实训名称：机械装置拆装实训　　实训学时：学号：姓名：袁栋　　一、实训目的与任务　　《机械装置拆装实训》是机械制造与自动化专业的一门重要专业实践课程，是学生将理论与实际相结合，拓宽知识面，对其基本概念、理论进一步加深理解，提高对本课程知识的综合应用能力。通过拆装普通型车床，学习中等难度的机械机构、机械装置的拆装方法，通过车床典型部件的拆装及检测、调试检验，牢固掌握专业知识，提高实践动手能力的重要手段，是学生专业技术训练的重要组成部分。　　1．实训目的　　1）专业能力目标　　能执行与职业活动相关的保证工作安全和防止意外的规章制度；　　能看懂机械设备技术文献、设备主要部件功能及装配图；　　能根据机械设备的结构特点，选择正确的拆装方法，对固定机构、传动机构、轴承和轴组机构进行正确的拆卸与装配；　　能进行零件测绘，根据测绘数据绘制标准零件图；　　能正确选择和规范使用机械设备拆装工量器具；　　能合理选择和正确使用机械设备精度检验设备、仪器和工具及保养方法；　　能对机械设备进行总装配、调整、试车及精度检验　　2）方法能力目标　　能通过多种途径、运用多种手段收集完成工作任务所需要的信息，并对信息进行整理和分析；　　能自主学习、独立思考、善于分析、总结工作中的经验，吸取失败的教训，达到举一反三，能力迁移的目标；　　能通过工具的使用、设备装调的过程，形成一定的空间感、形体知觉及良好的动作协调能力。　　3）社会能力目标　　能有求真务实、认真工作的态度，爱岗敬业的职业道德；　　能认真细致地观察事物，善于思考分析，及时化解不利因素，保持良好心态，尽快适应工作环境；　　能与他人正常交流和沟通，具有合作意识，适应团队工作，并能组织和解决工作中出现的问题；　　具有较强的社会责任感，良好的节能环保意识和文明生产习惯。?二、实训内容　　机构传动图　　水平仪测车床车身平行度　　车床拆装　　一、C620主轴箱拆装　　本节课题是通过同学们自己动手拆装主轴箱的主轴部分、Ⅰ轴部分、润滑装置等，使他们了解主轴变速箱的结构，并以组为单位，独立完成各轴组的拆装过程。　　1．主轴变速箱中Ⅰ轴的构造及拆装方法　　首先说明拆装时所需的工具，然后讲述拆装的顺序，主要本着先拆的零件最后装配，后拆的零件先装配的原则，最后参照图纸让学生自己动手进行拆装，并对学生搞不清楚的地方进行指导。　　Ⅰ轴的拆卸首先从主轴箱的左端开始的。轴Ⅰ的左端有带轮，第一步用销冲把锁紧螺母拆下，然后用内六角扳手把带轮上的端盖螺丝卸下，用手锤配合铜棒把端盖卸下，拆下带轮上的另一个锁紧螺母，使用撬杠把带轮卸下，然后用手锤配合铜棒把轴承套从主轴箱的右端向左端敲击，直到卸下为止，到这时轴Ⅰ整体轴组可以一同卸到箱体外面。　　装在轴Ⅰ上的零件较多，拆装麻烦，所以通常是在箱体外拆装好后再将轴Ⅰ装到箱体中。　　轴Ⅰ上的零件首先从两端开始拆卸，两端各有一盘轴承，拆卸轴承时，应用手锤配合铜棒敲击齿轮，连带轴承一起卸下，敲击齿轮时注意用力均匀，卸下轴承后，把轴Ⅰ上的空套齿轮卸下，然后把摩擦片取出，到这时整个轴Ⅰ上的零件卸下。轴Ⅰ上的零件卸下后，应向学生讲解轴Ⅰ的传动原理，并配合挂图讲解轴Ⅰ上的摩擦离合器的工作原理。　　轴Ⅰ的装配在箱体外进行，在装配过程中应注意轴承的位置和轴Ⅰ上的滑套是否能在圆宝键上比较通顺的滑动，否则应视为装配不合理，从新进行装配。轴Ⅰ装好后，再从箱体外装到箱体中。　　2．主轴的拆装方法　　主轴的拆装应从两端的端盖开始，然后从箱体左侧向右侧拆卸，左侧箱体外有端盖和锁紧调整螺母，卸下后，把主轴上的卡簧松下退后，此时用大手锤配合垫铁把主轴从左端向右端敲击，敲击的过程中，应注意随时调整卡簧的位置。卸下主轴后，主轴上的零件应用铁棒穿上，放在清洗液中清洗干净后才可以装配。配合主轴装配图向学生讲解主轴的零件名称、传动原理，主轴的装配应从箱体的左侧向右侧进行，在装配的过程中，，第一注意主轴的前轴承的装配应该均匀的装在轴承圈中，否则会损坏轴承；第二注意齿轮的装配应咬合均匀，无顶齿现象；第三，装配后，主轴应能正常旋转。　　3．主轴箱的润滑装置　　C620-1型的主轴箱的润滑方式主要有两种，一助压泵式，二下溅式。对照实物，向学生讲解主轴箱的润滑方法：盘动轴Ⅰ，使助塞运动，向学生讲解助塞泵的工作原理；讲解齿轮工作才能产生润滑油下溅的原理。　　4．钢带式制动器　　在轴Ⅳ上装有制动器，通过制动器的操纵，向学生讲解制动器的传动原理。　　二、C620溜板箱拆装　　1、拆卸光扛、丝扛，操纵扛及固