山西省沁县中学2017_2018学年高一历史上学期期中试题.docVIP

PAGE 沁县中学2017-2018学年度第一学期期中考试 高一历史 答题时间：90分钟，满分：100分 一．选择题：(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1.中国古代早期政治制度的特点是 A．实行方国联盟　 B．实行内服和外服制度 C．受宗法血缘影响　 D.实行分封制 2．西周社会结构的基本特点是 A．周王→卿、大夫→诸侯→士　　B．周王→诸侯→士→卿、大夫 C．周王→诸侯→卿、大夫→士　　D．周王→士→诸侯→卿、大夫 3．秦始皇专制主义中央集权制度的核心是 A．规定皇权至高无上 B．中央设三公九卿 C．地方推行郡县制度　 D．颁布秦律，严刑 4．秦统一后，巩固统一的积极措施有：①建立专制主义中央集权制度 ②统一度量衡货币和文字 ③制定细密、严苛的法律 ④修长城、驰道和直道 A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④ 5．中央集权中始终贯穿着的两大矛盾是 ①中央政府和与地方割据势力　②君权与相权　 ③统治阶级与被统治阶级　④汉族与少数民族 A．③④ B．②③ C．①② D．③④ 6．在中国古代史上，经常出现地方分裂或叛乱的现象，对这种现象的评述，正确的有 ①根本原因是封建经济的分散性　 ②主要原因是某统治政策的失误导致中央弱地方强 ③破坏生产，给人民带来深重灾难　 ④给我们的启示是地方政权不宜过大，必须保持中央政令的畅通 A．①②③　　 B．①②　　 　C．②③④　　 D．①②③④ 7.西汉武帝为加强皇权，巩固国家统一，采取的措施不包括 　A．设御史大夫　　　　　　　　　　　　B．建立中朝，削弱相权　 C．实行“推恩令”削弱王国实力　　　　D设置刺史加强对地方的监察 8．造成五代十国分裂割据局面的根源是 A．统治阶级内部争权夺利 B．民族政权间矛盾不可调和 C．藩镇割据局面的继续扩大 D．北方少数民族陆续进攻 9．北宋加强中央集权的最突出特点是 A．极力提高皇权　 B．竭力削弱相权 C．削弱兵力　　 D．削弱地方势力 10．三省六部制的积极意义在于 A.中央机构有明确的分工与制约，提高行政效率　 　B．加强了皇权 C．解决了中央与地方的矛盾　　　　　　　　　　 　D．扩大统治基础 11．元朝时，全国最高行政机构是 A．行中书省 　　　　B．中书省 　　　C．尚书省 　　D．宣政院 12．清朝加强皇权的主要措施是： A．大兴文字狱 　 B．废除丞相 C．增设军机处 　 D．采用三省六部制 13．下列历史现象关系的表述，正确的一组是 A．爱琴文明→西方文明→希腊文明　　B．爱琴文明→希腊文明→西方文明 C．西方文明→爱琴文明→希腊文明　　D．希腊文明→爱琴文明→西方文明 14．爱琴文明包括 　A．克里特文明和迈锡尼文明　　　　　B．克里特文明和希腊文明 C．迈锡尼文明和希腊文明　　　　　　D．希腊文明和西方文明 15．希腊城邦的主要特征是 　A．小国寡民，各邦长期独立自治　　　B．无等级差别，无贵贱之分 C．范围只局限在城市　　　　　　　　D．实行联邦制 16．希腊城邦海外殖民运动的主要原因是 A．好战尚武的特性　 B．地少人多，生活所迫　 C．造船技术高 　D．岛屿众多，利于航海 17．希腊城邦海外殖民运动的影响主要是 　A．扩大了疆域　　　　　　　　　　　　　 　B．改善了生活 C．吸收外来先进的文化成果，创造了自己独特的文明　 D．发展了商业贸易 18．古希腊城邦中最流行的政体是 A．贵族制和民主制　　　　　　　　　　B．贵族制和平民制 C．君主制和寡头制　　　　　　　　　　D．寡头制和僭主制 19．希腊城邦在民主制出现后，最高治权的体现是 　A．元老院　　　　B．贵族会议 C．公民大会　　　D．民众法庭 20．下列是雅典民主化进程的表述，正确的是 A.君主制→贵族制→民主制　　　B．君主制→民主制→贵族制 C．民主制→君主制→贵族制　　　D．贵族制→君主制→民主制 21．隋唐时期，宰相都是可以坐的。到了宋朝，太祖认为坐着对皇帝不敬，就把椅子撤走了。到了明清时期，大臣奏事必须跪着。由坐到站再到跪的变化，说明了(　　) A．中央集权的强化 B．封建等级秩序的模糊 C．君主专制的加强 D．古代礼仪制度的不断发展 22． 与君主制相比，雅典贵族制实行①集体领导　②平等协商和少数服从多数的原则　③