课堂实录《临死前地严监生》.docVIP

实用文案 标准文档 《临死前的严监生》课堂实录 第一板块：导入新课 理解题意 师：今天，我们学习人物描写组的第二篇课课文。谁来读课题？ 生齐读：临死前的严监生。（监生读得很正确） 师：肯定预习过课文了，因为这里有个字特别容易读错。 生齐说：监生。 师：对，你们知道什么叫监生？ 生：古时候对读书人的称呼。 师：对读书人的称呼就叫监生呀？老师告诉同学们，在清朝的时候，有一个最高学府叫国子监，就相当于现在的北大、清华。凡是在国子监有读书资格的人，读过书的人，我们称他为监生。现在明白了吗？的确是一个读书人的称号，不过这个称号有点厉害。来，我们一起读课题。生齐读课题。 第二板块：检测预习 读古通今 师：星期五的时候，老师布置同学们去预习课文，接下来，我要检查一下同学们的预习情况。 大屏幕出示：预习大考验 一 古今文字大考验 登时 立刻 一声不到一声 一声连着一声 纪念 挂念 插口 插嘴 二 智慧大本营（对错手势表示） 1.一文选自《儒林外史》（） 2.本文的作者是宋朝的吴敬梓。（） 3.文中的严监生是个穷光蛋。（） 师：古今文字大考验，这些词语的意思你知道吗？第一个“登时”。 生1：表示立刻马上的意思。 师：第二个。 生：表示一声接着一声。 师：第三个。 生2：表示挂念。 师：第四个。 生：在别人说话的时候突然插嘴。 师：这就叫插口。这篇文章叫古白话文，有很多词语