苏教版三级语文上册习作2.ppt

千岩竞秀 万壑争流 高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致的书架 错落有致的建筑 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 西湖美景，目不暇接，美不胜收。 绚烂的烟火，令人目不暇接，美不胜收。 拉萨处处美景，美不胜收，让人目不暇接。 练习： 形容楼宇仙境的【 】【 】 形容山水风光的【 】【 】 形容环境道路的【 】【 】 形容景物美、多的【 】【 】 高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收 高堂广厦 玉宇琼楼 千岩竞秀 万壑争流 曲径通幽 错落有致 目不暇接 美不胜收   1、眼睛看不过来。形容眼前事物又多又好，来不及欣赏。（ ） 2、形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。（ ） 3、许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。 （ ） 选择成语填空 高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收 目不暇接 错落有致 万壑争流 当有人敲门的时候 一是大人外出时，孩子要把门锁好，有陌生人来敲门，不要应门和开门； 陌生人来访 二是万一应了门，可问他是谁并假意呼叫大人； 三是不要告诉陌 生人任何事情，就说爸爸妈妈在忙其他事情，没空来开门，请他下次再来； 四是如果陌生人还不离开，可以打电话给邻居或者报警。 你独自在家时，是否遇到过陌生人敲门？ 是的 （ ） 没遇到过 ( ) 遇到这样的情况你是怎么做的？ 不回答，假装家里没有人 ( ) 问问他是谁，干什么，有可能开门( ) 给爸爸妈妈打电话求救该怎么办( ) 问问他是做什么的，但是坚决不会开门 ( ) 打电话报警( ) 爱心提示 当你一个人在家的时候，一定要把防盗门锁好，陌生人敲门绝对不要轻易开门。 我打开门，让爷爷进来。哈，真相大白，我心中的石头终于落了下来。 星期天下午，我一个人正在家里看书，只听“咚咚咚”地敲门声突然响了。 我刚想去开门，突然想起了妈妈临走时说的话：凡事多动动脑子，有人敲门时，要问清楚！我伸出的手又缩了回来。心想：要是这人是个坏人，那……想到这儿，我心里立刻吊起了一块大石头。我想了想，学着大人的腔调说：“你是谁呀？”门外传来了熟悉的声音：“我是你爷爷！”我警惕地问：“哪个爷爷？我可有两个爷爷呢！”“小机灵鬼，许你在我家住着，就不许我到你家玩？”门外又传来了和蔼可亲的声音。可我还是不放心，又警惕地问：“你家电话号码多少？”喔？还问起电话号来了，好！告诉你，8-3-0-5-5-7-8。我姓朱，叫朱成庆。唉呀，小祖宗，你快开门吧！你再不开门，我可要走了！”爷爷又好气又好笑地说。我连忙搬来一张小椅子，爬上去，从“猫眼”里，一看，真是爷爷，他还正直喘粗气呢。 口语交际：当有人敲门时 放学回家后，我发现家里没有人，便一个人在家写作业。忽然，门铃响了。我以为是爸爸回来了，正想开门，我想：我不能开门，万一是坏蛋那就不得了。于是，我就用猫眼看了看，发现是一位陌生阿姨。开始我非常紧张，但是我还是鼓起勇气，问道：“你是谁呀？”陌生阿姨说：“你当然不认识我了，因为我是你妈妈的新同事。”我说：“我妈妈叫什么，你又到我家来干什么呀？”陌生阿姨说：“你妈妈叫潘正玉，她叫我来帮她拿钱包，你把门打开。”我沉思了一会儿，决定自己在家里找一找。我找了好长时间，还是没有找到。从这开始，我更加怀疑那位阿姨是小偷。我便悄悄地走到门旁。突然，我听到撬门声。我想：那位阿姨一定是坏人。我连忙打110，警察来了，把那位阿姨给带走了。 来，看看这个人的长相 他有一________的鼻子， 一双________的眼睛， 一对________的耳朵， 还有_________的皮肤， 外貌 描写鼻子的词语有 挺直 鼻梁 扁平 鼻尖 奇特 小巧 笔直 隆鼻 端庄 秀气 隆正 红鼻头 酒糟鼻 塌鼻梁 蒜头鼻 鹰嘴鼻 朝天鼻 深鼻... 我有一个_____________的鼻子。 描写眼睛的词语有 清澈、雪亮、明亮 水汪汪 滴溜溜 亮晶晶、水灵灵、圆溜溜 火眼金睛 炯炯有神 神采奕奕 目光混浊 目不转睛 虎视眈眈 一双