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年第期渊总第期冤理论探讨扶志扶智扶学信息化促进教育精准扶贫三位一体模式建构左明章袁向磊袁马运朋袁杨登峰渊华中师范大学教育信息技术学院袁湖北武汉冤摘要教育信息化是推进教育精准扶贫的重要途径遥文章从能力贫困的角度解析教育精准扶贫野扶尧扶智尧扶学冶的新内涵袁通过厘清野扶尧扶智尧扶学冶的对象与效用袁明确教育精准扶贫野三位一体冶的内生逻辑与野一匹配尧两结合冶的现实目的袁结合信息化促进教育精准扶贫供给规模尧方式尧结构和机制等方面变革的动因分析袁提出教育信息化助推教育精准扶贫的作用机理袁构建教育信息化促进教育
2019年第3期渊总第311期冤
DOI:10.13811/j.cnki.eer.2019.03.002 理 论 探 讨
扶志、扶智、扶学：信息化促进教育精准扶贫
“三位一体”模式建构
左明章袁 向 磊袁 马运朋袁 杨登峰
渊华中师范大学教育信息技术学院袁湖北
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