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- 2019-04-28 发布于天津
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【中学生物相关资料】;2005年全國中學生生物學競賽實驗試題分析 ;目 錄;背景情况;一、命題的基本指導思想;2 .實驗試卷的命題指導思想 ;考查學生生物學過程技能的運用,包括解決問題的思路、實驗方案的設計、實驗方案的實施、收集、記錄資料、分析資料並得出適當的結論等;
實驗材料和問題情境對多數學生是全新的,考查學生創造性解決問題的能力。;二、競賽的形式和內容;競賽試卷;三、實驗試題分析;考生人數:
90人
材料:
2只酒精浸泡的鞘翅目鰓金龜科昆蟲標本
器具:
雙目電光源顯微鏡(帶測微尺)、實體鏡、解剖器、蠟盤、培養皿等一套生物學常規實驗器材和工具 ;Date;總體作答情況;1.試卷的第一主題:觀察、記錄、辨認和分類 ;(1)核心考點;(2)考生作答情况;;2. 試卷的第二主題:觀察、測量和計算 ;Date;(1)核心考點;(2)作答情况;;;3. 試卷的第三主題:解剖與觀察 ;(1)核心考點;(2)作答情况;4. 試卷的第四主題:設計實驗、觀察、記錄、結果的分析和結論 ;(1)核心考點;(2)作答情况;;;四、結語;谢谢!
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