教师怎样写 科研论文教学精品.pptVIP

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  • 2019-04-28 发布于天津
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教师怎样写科研论文 什么是教育科研论文 以议论的方式,对教育领域中的现象、问题和规律进行阐述、揭示和探讨的一种文体。 科研论文与工作总结的区别 本质上都是对教育教学工作的反映。 工作总结——数量的记录(说明做了什么,有什么成绩或不足;重在事实叙述)。 科研论文——质量的分析(说明怎样才能做好工作;是教育科学规律的反映,有比较严密的逻辑表述形式)。 第一部分:论文的主要类型 经验总结 学术论文 研究报告 (教育案例) 《我是怎样带“差班”的》 一、客观分析评价学生 二、深入细致思想工作 三、严格班级常规管理 四、争取全体科任老师的合作 《我是怎样带“差班”的》 “二、深入细致的思想工作” 高三时一些学生心不在焉、学习成绩直线下降。原来他们家所在地已被外高桥保税区征用,就业问题实际已经解决,因此学习动力不足了。 如何解决这个问题呢?我要求全班同学都去看看近来报刊上刊载的各种招聘广告,了解一下现在各类企事业单位,特别是“三资”企业对人才的要求标准是什么,同学们发现大专以上文化程度,有一定特长已成为招工的普遍要求。于是,我‥‥‥ 学术论文的特点 中心论点 + 论据(理论、事实) 思辨性、理论性强 从心理学、教育学等角度提炼观点、找出依据 《对转化后进学生工作的 几点思考》 第一分论点:了解学生心理,是转化后进学生的

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