教师职业生 涯规划教材编辑.pptVIP

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  • 2019-04-28 发布于天津
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成长档案;范浩 职称:小高 职务:科技教导 2008年至2010年区骨干教师;钱琳 职称:小高 职务:区品社学科骨干 区品社学科中心组成员 校品社中心组组长;饶颐 职称:小高 教龄:16年 职务:校语文教研组长 荣誉:05年度区育人奖;张瑞珺 职称:小学一级 职务:自然教师 区自然学科中心组成员 ;朱静 职称: 小高 职务: 英语大组长 (美国TOWSON大学教育学硕士);张雪军 职称:小高 教龄:19年 职务:数学大组长、年级组长 上海市数学教育学会小学会员;;周欣 职称:小学高级教师 职务: 2008年至2010年区骨干教师 区探究型课程中心组成员 学校探究型课程负责人;王伟 职称:小一 教龄:6年 职务:教导、大队辅导员 (美国TOWSON大学教育学硕士); 三尺讲台,学问非凡,具有良好师德的老师,他们就是学生模仿学习的生动榜样,2008区育人奖得主张翠珍老师就是这样一位值得大家去学习的好老师。性格懦弱的孩子能从她身上学会勇敢坚韧,脾气急躁的孩子能从她身上学会忍耐自制,自由散漫的孩子能从她身上学会执著敬业,孤僻封闭的孩子能从她身上学会乐观开朗……“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”,张老师就是

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