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- 2026-11-09 发布于吉林
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7.1积极贡献中国智慧金砖二十载:中国智慧拯救“烦恼地球君”!第七课第一框
预学清单预习提示:请阅读教材P51—54,在课本上划出重点段落、圈出核心句与关键词,并尝试用自己的话概括每一小节的主旨。01当今人类社会面临哪些突出的全球性问题?02构建人类命运共同体理念是如何提出并发展的?它的核心内涵是什么?03为什么说构建人类命运共同体是全人类的共同事业,而不是单靠某一个国家?04构建人类命运共同体理念植根于怎样的文化土壤?它具有怎样的时代价值?
素养立意目标01政治认同理解构建人类命运共同体是中国应对时代之问的核心方案,认同中国为全球治理贡献智慧的大国担当,树立正确的国际政治认知。02道德修养涵养“大道之行,天下为公”的家国情怀与天下胸襟,树立开放包容、文明互鉴的观念,培育尊重多元文化的道德素养。03法治观念树立国际规则意识与多边主义理念,深刻理解主权平等、国际法治的重要性,学会用法治思维看待国际交往与全球治理。04健全人格学会用联系、发展的眼光看待全球性问题,摒弃偏见与极端思维,形成理性平和、开放包容的健康心态与健全人格。05责任意识树立人类命运共同体意识与全球视野,深刻认识到青年在推动世界和平发展、建设美好世界中的时代责任与历史使命。
教学重点难点解析01教学重点了解当今人类面临的全球性挑战;掌握构建人类命运共同体理念的内涵与核心要求;理解这一理念是中国贡
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