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大学生二级篮球裁判员的心理状态调查与分析
【摘要】篮球比赛在大学生活动中占着很大的比重, 大学生篮球裁判员的执法状态受心理状态的影响和制约。本 文通过问卷对在校的100名初级篮球裁判员在临场执法时的 心理状态进行了调查分析,结果发现大学生篮球裁判员心理 素质存在严重不足,临场发挥情况和赛前、赛时、赛后的心 理有着显著关系。
【关键词】篮球裁判员;心理素质;情绪调节
1、目的意义
篮球比赛在大学生活动中占着很大的比重,而篮球运 动的特点是人员接触性强,对抗激烈。随着篮球运动的进一 步普及和提高,各种形式、规模、水平的篮球竞赛活动也开 展的愈来愈加广泛、频繁。作为一名篮球场上的“法官”,对 于裁判规则和裁判法不仅要精通,而且要适应队员,运动员 对裁判员的执法水平反应如何,对突发事情的处理等,都会 在一定程度上影响裁判的执法水平,初级裁判员尤其如此。 对初级裁判员心理状况的了解,提高他们的心理素质水平, 对丰富和提高初级裁判员的心理状况,提高初级裁判员的心 理素质,有着很重要的现实意义。
2、 研宄对象和方法 2.1研究对象
二级裁判100人 2.2研究方法
问卷调查法、文献资料法、数据统计法
3、 结果与分析
3.1赛前心理准备状态 、赛前你是否重视比赛,并有执法的欲望?
是,98%;有一点,2%;否,0;
、赛前你是否能很快进入裁判角色?
是,70%;有时是,20%;否,10%;
、赛前你是否觉得精神状态良好,有充分的完成执法
任务的信心?
是,50%;有时是,30%;否,20%;
从调查结果看,比赛之前的心理状况直接影响执法水 平。有部分裁判员比赛前心理状况不好,如:不能很快进入 比赛裁判角色,精神状况不好。从心理学角度讲,准备状态 可分为积极心态和消极心态。积极性心理状态表现为:在紧 张激烈的比赛现场能够准确把握比赛节奏,能够及时感知并 掌控比赛节奏,注意范围较大,具有积极平稳的情绪体验。 当裁判员达到此种状态时,能够准确并及时把握场上形势。 裁判员只有注意力极度集中时,才能发挥正常甚至超常水 平,做出公平,有效,准确的判罚。
相反,如果裁判员心理准备不充分,比赛时心理处于 消极状态,有可能影响球员的心理状态,如:出现问题犹豫 不决,手忙脚乱,出现漏判误判的现象,会极大的影响比赛 的节奏。故裁判员赛前应做好心理准备,以使比赛时保持较 佳的心理状态。
3.2赛中注意状态
、当你将要判罚时,判罚的目标是否清晰?
是,75%;有时是,18%;否7%;
、当你意识到判罚具有关键意义时,是否注意别人对 你的评价?
是,85%;有时是,6%;否,9%;
、比赛中,你是否很快将注意指向当前比赛而不受各
种刺激的干扰?
是,55%;有时是,23%;否,22%;
注意力是心理活动对一定事物的指向反应。指向是指
从众多的反应物中选取一种,集中集中进行反映,鲜明清晰 的反映。注意是心理活动的一种积极反映,是心理活动正常 进行的保证,使心理活动具有维持的功能。人在注意状态时, 心理活动指向某一特定的情况。没有注意的发生,人就无法 实行心理过程。篮球裁判员想要获得理想的裁判过程和结 果,就必须控制好自身的紧张度,使自己一直保持较好的状
在比赛时,裁判员应把注意力集中在比赛场中,对一
些赛事无关的场景尽量少受干扰。从调查结果看,大部分裁 判员的注意品质是良好的,但同时也反映出一些问题,篮球 比赛中影响注意的因素太多。其中,学生裁判员在执法过程 中有过多考虑运动员、教练员、教师领导以及观众对自己的 评价是一个重要的因素,这会使注意的指向性发生改变,从 而消弱对比赛情况的注意。裁判员注意的稳定性与否直接影 响到判罚尺度的松严。有的裁判员尺度忽高忽低、忽松忽紧、 上半场与下半场、开局与结局、比分接近与比分拉开时不一 样。一个重要的原因是由于受其他事物刺激干扰而不能使自 己的注意稳定在临场比赛的判罚上。裁判员注意的稳定性还 与双方球队的技战术水平、观众的情绪有关。对抗性差、争 夺不激烈、比分相差较大的比赛,容易引起裁判员大脑皮层 兴奋性下降,注意力不集中,而导致注意的转移。根据篮球 比赛的特点,裁判员注意力不稳定的表现是不可取的,需要 改善和进一步提局。
3.3赛后调整状态 、每次比赛后你是否要总结经验?
是,80%;有时是,15%;否5%
、每次比赛后总结的经验在下一次比赛中是否还会犯
同样的错误?
是,7%;有时是,25%;否68%
、比赛结束后是否还在想比赛时的情境,如是否有漏 判?
是,63%;有时是,18%;否9%
4、结论与建议
4.1结论
4.1.1篮球比赛中部分裁判员能保持较良好的心态,但 个别裁判员心理素质较差,缺乏心理训练。
4.1.2裁判员的赛前心理准备与执法时的注意状态及情 绪调节之间存在密切关系,表现为心理准备不充分,在执法 中情
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