五、六年级 好习惯童谣学科介绍课程讲述.pptVIP

五、六年级 好习惯童谣 会交往 文明语，记心间，十四字，挂嘴边。 请和您，最常用，字虽少，意简明。 致歉意，贵心诚，表谢意，话先行。 谈话时，身端正，话诚恳，意简明。 听人言，要专注，不插话，获友情。 手势语，含义广，宜含蓄，用恰当。 笑甜美，挂脸上，人见爱，心宽广。 懂礼仪 入校门，衣冠整；情绪昂，步履正。 见师长，问您好；遵校纪，护校风。 铃声响，进课堂；专心听，细心想。 要发言，先举手；起立答，声洪亮。 写作业，贵独立；老师见，心欢喜。 课间时，要活动；文明玩，会放松。 遇老师，要让路；与师谈，要谦恭。 乐学习 定目标， 要执行； 勤预习， 常复习。 上课时， 要专心 ； 会倾听， 好问疑。 要发言， 先举手； 口齿清， 声音亮。 课结束， 要回顾 ； 多思考， 固新知。 做作业， 要及时 ； 不拖拉， 不抄袭。 有难题， 多动脑； 有错误， 及时纠。 多搜集 ，善积累； 勤实践， 长才干。 有公德 路上行，讲卫生；骑车时，守规定。 乘公交，守秩序；依次上，不拥挤。 让老弱，助残疾；懂谅解，不斗气。 去看病，要安静；探病人，择时机。 做观众，讲文明；借图书，要爱护。 去旅游，长见识；乘车船，守秩序。 乱刻画，失德行；玩不忘，护环境。 重安全 活动时，守规则，不推挤，不追跑。 过马路，横道行，守规矩，有保证。 好与坏，要分清，坏行为，善斗争。 遇坏人，要冷静，巧周旋，早报警。 火与电，有危险，无人助，莫妄行。 遇火灾，不要惊，躲火源，弯腰行。 想办法，求救兵，早脱险，保安宁 享快乐 同学间，互关心；善理解，乐助人。 要诚实，懂谦让；团结紧，有力量。 伤心事，别憋着；发泄出，会更好。 有心事，别隐瞒；诉朋友，同分享。 遇挫折，别沮丧；要坚强，战胜它。 有困难，不低头；遇难题，勇克服。 唯心畅，精神爽；学习棒，生活欢。