新人教版数 学四年级下册教材解读知识内容.pptVIP

人教版四年级下册数学教材解读 解读内容 说课标 说教材 说建议 内容结构 编写特点 编排体例 教学建议 评价建议 课程资源的开发与 利用 教学目标 学段目标 统计与概率 实践与综合运用 空间与图形 数与代数 内容结构 1、四则运算 3、运算定律 4、小数的意 义和性质 6、小数的加 法和减法 7、图形的 运动（二） 5、三角形 8、平均数与 条形统计图 营养午餐 9、数学广角 说教材 2、观察 物体（二） 改进四则运算的编排，降低学习的难度，促进学生的思维水平的提高。 认识小数的教学安排，注重学生对小数意义的理解，发展学生的数感。 提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。 加强统计知识的教学，使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。 有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能力。 情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机 编写 特点 说教材 改进四则运算的编排，降低学习的难度，促进学生的思维水平的提高。 认识小数的教学安排，注重学生对小数意义的理解，发展学生的数感。 提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。 加强统计知识的教学，使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。 有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学