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年幼儿园团支部工作总结 　　篇一：幼儿园团支部工作总结 　　实验三幼2016年团支部工作总结 　　(2016年9月~2016年1月) 　　我园团组织工作在幼儿园的直接领导下，不断深入开展不断创新并完善。本学期，团的一切活动围绕区一级幼儿园标准来开展，紧跟幼儿园园务务工作、教科研工作总目标，加强园本内涵建设，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，努力帮助教师树立正确和教育观、人生观、价值观，增加本园教师集体的凝聚力、向心力。打造一支思想素质好，教育技能高和创造型教师队伍。在抓思想，抓学风，促学习的同时，进行素质拓展活动，丰富团员青年的生活，体现团员的真我风采。青年团员教师在开拓进取中快速成熟，各方面的素质显著提高，先锋作用明显。强化教师团员思想教育，积极开展丰富多采的团内活动，切实加强团支部自身建设，增强团员的凝聚力，争创先进团支部。具体工作总结如下： 　　一、 加强团员的内部建设，提高团员的思想素质 　　1、在幼儿园党支部的领导下，积极参加团员组织生活，深入开展党史、团史、教工团员意识教育，工作做到有计划、有制度、有实效。组织开展“党的知识”教研活动，学习党的先进性教育，进一步向党支部靠拢 　　2、采用多种形式的政治学习，提高教师思想素质，促进教师在思想上的认识和统一，让教师能够团结起来，拧成一股绳，做到劲往一处使，以促进幼儿园的发展。 　　二、切实加强支部自身建设，进一步增强团支部的战斗力和适应力。 　　1． 学习先进团支部的经验，提高新形势下团支部的创新能力。 　　2．强化团员管理力度，切实加强团员队伍纪律作风建设，强化正面灌输。 　　三、开展丰富多采的团内活动，进一步增强团支部的吸引力凝聚力。 九月份： 　　通过“年轻教师教育感受”的谈话形式来开展组织活动 　　本学期新小班由年轻老师担任教学，对于年轻的团员来说如何在这一环境中担负责任提高自身能力，带领今后更多的年轻团员老师更好的参与保教工作，通过谈话沟通增强团员老师的责任感。 　　十月份： 　　组织团员教师进行秋游活动，通过合作的体验式活动来提高团员教师间的合作能力。 　　十一月份: 　　1、开展户外扩展体验活动，结合有目的有难度的扩展训练活动，磨练团员老师的意志增强团员老师间的团结互助感。 　　2、通过户外扩展活动撰写心得体验，共同合作制作展板。 十二月份: 　　1、组织开展“党的知识”教研活动，学习党的先进性教育，进一步向党支部靠拢 　　一月份: 　　1、拟定团支部学期工作总结、收集整理资料 　　2、结合喜迎新年，组织团支部所有团员配合幼儿园进行迎新活动。 　　回顾这学期的团组织工作，我们深切地感到青年教师的成长进步离不开园领导的关心，更离不开广大青年教师共同努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求，我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方，还需加强团员的团队建设，提高团员的凝聚力。今后要以“发挥团员的辐射力量，打造幼儿园品牌”为目标而继续努力！ 　　幼儿团支部 　　2016年1月5日 　　篇二：幼儿园团支部工作小结 　　在全面推进素质教育，深化教育改革的今天。我们团支部的全体青年教师清醒地认识到：“高尚的品德、扎实的业务知识、健全的心理素质。”是新时期青年教师应具备的素 　　质。我们以此为目标，共同发扬求真、务实的作风，把工作搞得很有起色，具体表现在以下几个方面。 　　一、政治素养向高层次发展 　　我们认真参加每一次的政治学习，深刻领会各种会议、文件的精神。今年，我们团员青年掀起了学习邓小平理论的高潮，用讨论、交流、写体会等形式，深刻、透彻地理解邓小平理论的精髓，并能运用邓小平理论指导教育实践。在党支部的直接领导下，我们团员青年定期学习党章，了解党的知识，还邀请了党员介绍党的性质、宗旨，使我们的青年教师树立远大的理想，激发他们入党的愿望。今年，有两名青年被发展为中共预备党员。 　　因为我们都是教师。因此，在青年教师中倡导“敬业爱岗，教书育人”的师德风范是很有必要的。我们青年教师积极参与“我心目中的幼儿教师形象”和“今天我们怎样做老师”的讨论，演讲比赛及征文活动。其中，青年教师的征文参与率达100%。在庆祝教师节时，我们组织青年教师围绕“我的事业”这一主题开展了一次三分钟即兴演讲，大家畅谈了对事业的热爱之情，追求之心，表达了敬业爱岗、无私奉献的师德风范。 　　我们青年教师为了提高自身的素养，利用假期，积极的参与“四个一”工程活动。即“读一本好书、写一篇学习心得、做一件好事、钻一门业务技能”活动中，许多老师对自身业务，思想方面存在的不足，及时进行了充电，更新了观念，提高了素质。也有许多青年教师做了许多有意义的事情。 　　二、