2012电大统计学原理期末复习指导文本.docVIP

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2012电大统计学原理期末复习指导文本.doc

2012电大统计学原理期末复习指导文本

(2011.12.18)统计学原理期末复习(文本) 熊应进: 欢迎同学们参加2011年12月18日的统计学原理期末复习在线教学活动,请今天参与活动的同学在这个帖子后面跟帖,就期末复习和学习中遇到的问题进行交流。这样我可以集中的回答大家的问题,也方便后来的同学浏览。谢谢! 潘霞:我先报个到。 熊应进:本次期末考试实行的是试卷和答题纸形式,就是所有的试题在试题纸上,另外随试卷下发答题纸,按事先写好的答题顺序进行答题,同学们要注意对照试题上面的题目在答题纸上做答,不用抄写题目和题号,题号已经事先印在答题纸上了。另外,所有的常用公式也将随试卷发给同学们。所以在复习的时候不用背公式了,只需记住公式的应用条件就可以。 本课程采用形成性考核和期末考核相结合的方式。学习过程中的形成性考核包括中央电大统一布置的4次平时作业及各省市电大根据教学要求自行安排的平时作业。形成性考核成绩占学期总成绩的30%。按中央电大考试中心的规定,形成性考核成绩不及格者不得参加期末考试。终结性考核即期末考试,期末考试成绩占学期总成绩的70%。课程总成绩按百分制记分,60分为合格。 张媛媛:老师好,报个道。 熊应进:考试注重基本知识考查和应用能力考查两个方面,在各章的考核要求中,有关基本概念、基本理论、统计的基本公式、计算方法及数量应用分析能力的内容按“了解、理解和掌握、综合应用”三个层次要求。 试题类型: 试题类型大致分为客观性试题和主观性试题两大类。客观性试题包括判断和选择题: (1)判断题:通对基本理论、基本概念的记忆和理解对题目作出正确的判断。占全部试题的10%。 ? (2)单项选择及多项选择:前者是在列出的答案中选一个正确答案,后者是在列出的答案中选出两个或两个以上正确答案。这部分内容包括对基本概念的理解、计算公式的运用等。占全部试题的20%。 ? ? 主观性试题包括简答、计算题: ? (3)简答:考核对基本概念、理论、方法的掌握及应用程度。占全部试题的20%左右。 ? (4)计算:考核对基本统计方法的掌握程度及综合应用的能力。占全部试题的50%。做计算题要求写出计算公式及主要计算过程。 熊应进:欢迎南京广播电视大学\溧水县分校的两位同学(或老师)的参加。谢谢。 宋聪琴:老师,我想问下期末复习的内容都包括考试的内容吗?这门课相对也比较难点,尤其是后面的相关分析和指数分析,老师能指点下,计算题占分的比例吗? 俞欢:我也来报到了。 熊应进:前面的帖子里已经告诉大家,计算题的分数占50%。 俞欢:老师能不能发个考试的资料给我们看看啊!这门有点难,我想多看看的题目,有的题自然而然就会做了。 高红丽:这门确实难度不小啊。 熊应进:其实资料就在你们的手中。形考作业册上的所有练习题,包括客观题和主观题都是复习时可以参考的内容。考试的类型和难度都是参照形考作业册的。 熊应进:南京广播电视大学\溧水县分校的同学们,今天是你们上课的日子吗? 俞欢:好的,谢谢老师啊。 王静:老师说今晚会有网上期末复习答疑。 俞欢:今天晚上没有上课,老师让我们上网交流。今天我们没哟上课,老师今天让我们上网交流学习,之后整理发复习资料给我们。 熊应进:看来你们老师还是教学有方啊。先让同学们自己学习整理,然后他再帮助大家整理提高。很好啊。 计算题是同学们最关心的内容,也是考试中分量最重的。复习范围从第三章变量分配数列的编制开始,到第九章动态数列分析,都是计算的复习范围,其中的第六章、第十章不在考核范围。 ? ? 具体的例题复习以下发的期末复习指导为准,同时参考平时的四次形成性作业中的计算内容和形式,难度将不超过平时的形成性考核作业。 计算题的类型包括变量分配数列的编制、平均指标的计算、标准差和系数的计算、抽样估计包括平均数和成数、相关系数和回归方程的建立、指数分析、动态数列分析,都有计算出现,可以跟同学们说,平时的四次形考中出现的计算题型掌握了,应该就没什么大的遗漏。 周黎清:老师好!我也来报个到。 李宏娟:统计学看似简单,生活中都常有接触,但现在涉及到理论的东西,挺绕人的。不知道怎样学习才能提高效率。还有书上的知识看时挺容易,书一合就弄不清了,很担心考不过呢! 方银娣:报个到,了解一下考试的情况。 段厥佩:老师还有其他资料不,以前08年的我们能用吗? 熊应进:下面是各章的复习内容: 第一章 统计总论 重点复习以下内容? ?? 了解:社会经济统计研究对象的含义。 理解:统计的研究方法 理解:统计总体、样本、总体单位的含义及相互关系; ? ? 统计标志与标志表现的含义、品质标志和数量标志的含义及二者的区别; ? ? 变异和变量的的含义及两种变量的区分; ? ? 统计指标的含义、组成要素及分类; ? ? 统计指标与标志的联系与区别; ? ? 数量指标与质量指标的概念、作用及相互关系。   掌握:统

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