五、(二)人体生命活动的能量供给.pptVIP

五、(二)人体生命活动的能量供给.ppt

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授课人:XXXX 五、生物圈中的人 (二)人体的呼吸 初中生物 考点聚焦 考点1 人体的呼吸 1.呼吸系统的组成: 咽 气管 膈 2.肺与外界的气体交换 原理:通过_________实现。 过程: 呼吸运动 考点聚焦 (1)吸气时膈肌______,肋间肌_____,膈顶部位置_____, 胸廓上下、左右径_______,胸腔容积_______,肺_____, 肺内气体压力_______,外界大气压_______肺内气压,气 体被吸入。 (2)呼气时膈肌_____,肋间肌______,膈顶部位置_____, 胸廓上下、左右径_______,胸腔容积_____,肺_______, 肺内气体压力_______,外界大气压_______ 肺内气压,气 体被呼出。 收缩 收缩 下降 增大 增大 扩张 减小 大于 舒张 舒张 上升 减小 减小 收缩 增大 小于 考点聚焦 3.肺泡与血液的气体交换 (1)原理:_____________。 (2)过程:空气到达肺部肺泡时,空气中的_______透过肺 泡壁和___________壁进入血液;同时血液中的_________ 也通过这些结构进入_____,然后随呼气的过程排出体外。 气体扩散作用 氧气 毛细血管 二氧化碳 肺泡 考点聚焦 1. (2018•大庆)肺泡与血液进行气体交换后,血液中气体含量的变化是(  ) A.氧气和二氧化碳都增多 B.氧气减少,二氧化碳增多 C.氧气和二氧化碳都减少 D.氧气增多,二氧化碳减少 强化训练 解:根据气体扩散作用的原理,在肺泡处发生气体交换后,血液由含二氧化碳多,含氧少的静脉血,变成了含二氧化碳少,含氧多的动脉血。 A:二氧化碳应该是减少故该选项错误; B:应该是氧气增多,二氧化碳减少,此选项正好相反故错误; C:氧气应该是增多不是减少,故该选项错误; D:氧气增多,二氧化碳减少符合血液中气体含量的变化结果,故该选项正确 故选:D。 强化训练 2. (2018•龙岩)人体呼吸系统的主要器官是(  ) A.鼻 B.喉 C.支气管 D.肺 强化训练 解:呼吸系统的主要功能是进行气体交换;而完成此功能的主要器官是肺,肺的功能单位是肺泡,肺泡数量多,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都佷薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点,适于血液与肺泡之间进行气体交换。因此肺是呼吸系统的主要器官。 故选:D。 考点2 人体内物质的运输 考点聚焦 1.三种血细胞的特点和功能: 项目 红细胞 白细胞 血小板 体积 较小 最____ 最____ 数量 最____ 最少 较多 形状 呈_______的圆盘状 圆球状 不规则 有无细胞核 成熟的红细胞____细胞核 ____ ____ 主要功能 运输______ 吞噬_______, 防御、保护, 人体的“卫士” 止血和凝血 大 小 多 两面凹 无 有 无 氧气 病菌 2.血管 人体三种血管(动脉、静脉、毛细血管)的比较: 类别 动脉 静脉 毛细血管 图示 判断 依据 由______流向分支 由______ 流向______ 只允许_______ 单行通过 主干 分支 主干 红细胞 考点聚焦 3.血液循环的途径。 (1)体循环。 ①体循环路线:_________→_________→全身各级动脉 →毛细血管网→各级静脉→ _____________→_________。 ②体循环作用:为组织细胞输送 _________,带走组织细 胞生命活动产生的 _________。 左心室 主动脉 上、下腔静脉 右心房 营养物质 代谢废物 考点聚焦 (2)肺循环。 ①肺循环路线:_________→ _________ →肺部毛细血管 网→_________→_________。 ②肺循环作用:在肺泡内获得_______,同时使血液所携带 的组织细胞产生的_________通过扩散作用进入肺泡,然 后通过呼气排出体外。 右心室 肺动脉 肺静脉 左心房 氧气 二氧化碳 考点聚焦 1.(2018•大庆)输血应以输同型血为原则,否则输血后,受血者的某种血细胞会凝集成团,阻碍血液循环,后果严重。这种血细胞是(  ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 强化训练 解:红细胞中含凝集原,血清中含凝集素,当含有A(或B)凝集原的红细胞与含有抗A(或抗B)凝集素的血清混合时,由于相对抗的凝集原和凝集素(如A与抗A)的相互作用,使红细胞凝集成团。凝集成团的红细胞可以堵塞小血管,引起血液循环发生障碍。接着这些红细胞又破裂溶血,放出大量的血红蛋白。当大量血红蛋白从肾脏排出时,又可以堵塞肾小管而损伤肾功能,引起少尿或无尿

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