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体育科学研究方法复习资料 名词解释 单因素实验法：是在试验时只施加一种实验因素，而使其他实验因素保持不变，从而研究该实验因素（自变量）与实验结果（因变量）之间关系的方法。 多因素实验法：同时考虑教学方法和教材都不同的情况下，各种教法和教材对教学效果的影响如何，将每个处理因素的所有水平相互结合在一起，研究各处理因素间作用的一种实验设计方法。 问卷的信度：指问卷所调查得倒的材料的可靠性程度。 问卷的效度：指利用测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度。 问卷调查：又称问卷法，是指以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题，询问调查对象，或让其填写，然后对所得材料进行统计分析，得出结论的研究方法。 专家调查法：专家调查法也叫特尔菲法，是指调查者针对某些问题（如方案、指标、教学内容、教学手段方法等）向专家进行咨询调查，依靠专家的专业知识、实践经验、创造性智慧，采用系统的逻辑方法和匿名问卷的形式。背靠背地分别对事物进行评估与分析、预测与判断，从而获得可观、可靠的意见与信息的方法。 方法：是指人们在一切活动领域，为达到一定的目的（认识、变革或创造客体）所选取的手段、途径、工具和活动方式的总称。 研究范式：指某一特定学科的科学家所共有的基本世界观。是由其特有的观察角度、基本假设、概念体系和研究方式构成，它表示科学家看待和解释世界的基本方式。 科学研究：科学研究是人们探索未知事实或完全了解时事的本质和规律，以及对已有知识分析整理的实践活动。 体育科学研究：是人们研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动，它是人类科学研究活动的组成部分。 研究假设：是一种理论思维中的想象，标示着某一预想结果产生的可能性。 文献综述：文献综合评述的简称，指在全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展进行系统去、全面的叙述和评论。 填空题， 科学是人对客观世界的认识，是反映客观事物和规律的认识，科学是反映客观归路和规律的只是体系。科学是一项反映客观事实和规律的只是体系相关轰动的事业。科学具有共同性、实验性、探索性、逻辑性。 技术的内容和相关概念：技术是人们以科学理论为指导，在利用自然和变革社会的实践中，获得财富、精神和信息手段的总和，包括各种劳动工具、方法、设备、工艺、信息和规则的体系。 移植与借鉴的相关内容和概念：移植与借鉴就是将其他学科、领域的研究原理和方法应用到另一科学或领域。移植与借鉴主要包括：概念与理论的移植与借鉴；研究方法的移植与借鉴；技术手段的移植与借鉴。 逻辑法与非逻辑法包括那些内容：逻辑思维包括（发散思维、收敛思维、联想思维、反向思维）非逻辑思维包括（直觉思维、灵感思维） 选题的原则有：需要性原则、创新性原则、科学性原则、可行性原则。需要性原则是选题的首要原则，是评价研究课题有无价值和价值大小的基本准则；创新性原则反映了科学研究活动的本质特征，是选择研究课题的根本原则。科学性原则是选择研究课题的内在根据。 体育科学研究问题相关概念及表述。 排序题 假设的过程； eq \o\ac(○,1)当人对某一事物产生怀疑之后，就会提出新的问题。此时，对问题的认识还仅处于一种初步的设想阶段，即假设阶段。 eq \o\ac(○,2)假设是认识的初级阶段，是一种初步设想，有一定依据就行。 eq \o\ac(○,3)通过对问题提出多种大胆的假设之后，就必须根据现有的论和实施对假设进行严格的推理和论证，从而得倒较为合理的解答问题的假设。（怀疑---问题----假设） 自然科学类论文和社会科学类论文的不同之处和写作要求 自然科学类论文的写作要求： eq \o\ac(○,1)标题 eq \o\ac(○,2)署名 eq \o\ac(○,3)摘要 eq \o\ac(○,4)关键词 eq \o\ac(○,5)引言 eq \o\ac(○,6)研究对象与研究方法 eq \o\ac(○,7)研究结果与讨论 eq \o\ac(○,8)结论与建议 eq \o\ac(○,9)致谢 eq \o\ac(○,10)参考文献 eq \o\ac(○,11)注释 eq \o\ac(○,12)体育自然科学类学士学位论文结构范文评析 社会科学类论文的基本结构与写作要求： eq \o\ac(○,1)题目 eq \o\ac(○,2)署名 eq \o\ac(○,3)工作单位 eq \o\ac(○,4)摘要 eq \o\ac(○,5)结论 eq \o\ac(○,6)参考文献 体育科学研究的基本程序： eq \o\ac(○,1)提出研究问题 eq \o\ac(○,2)明确研究问题 eq \o\ac(○,3)针对性搜集文献资料 eq \o\ac(○,4)为研究提供视角与策略 eq \o\ac(○,5)课题论证评价 问卷调查法的特点：