四年级下册语文《四时田园杂兴》人教新课标.ppt

《四时田园杂兴》 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 （春） 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 （夏） 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 （秋） 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 （冬） “四时” “兴” “杂兴”是什么意思？谁能用自己的话说一说题目的意思？ 范成大(1126—1193) 南宋诗人。号石湖居士，范成大的诗，以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗《四时田园杂兴》，是他田园诗的代表作品。《四时田园杂兴》共60首。分 “春日” “晚春” “夏日” “秋日” “冬日”五组。 四时田园杂兴 （宋）范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 四时田园杂兴 （宋）范成大 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 xìng gòng 思考：这首诗描写的是哪个季节的景象？你是从哪个词看出来的？诗中都写了哪些人 ？他们分别在干什么？ 理解诗意： 昼 出 耘 田 夜 绩 麻， 村 庄 儿 女 各 当 家。 童 孙 未 解 供 耕 织， 也 傍 桑 阴 学 种 瓜。 白天 除草 搓麻线 各人有自己的活干 不懂得，不会 做，从事 靠近 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 意思是：白天锄地，夜晚搓麻线，农家男女各自忙着各自的事情，各有自己拿手的本事。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 意思是：小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。 浏览古诗，思考： 诗人笔下的农家男女、小孩分别给你留下的什么样的印象，请用一个关键词概括一下？ 全诗表现了诗人对辛勤劳动的农家男女、对学种瓜的孩子什么样的情感？ 体会情感 如果你是作者，看到农家夏忙时分的男男女女，你会怎么夸他们呢？ 我会说：你们真（ ），我多么（ ）你们啊！ 勤劳 敬重 我觉得学种瓜的孩子多么（ ），多么（ ）啊！ 天真可爱 热爱劳动 体会情感 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍,? 邀我至田家。绿树村边合,? 青山郭外斜。开轩面场圃,? 把酒话桑麻。待到重阳日,? 还来就菊花。 描写田园风光的诗 作业超市 默写：《四时田园杂兴》(必选) 阅读：田园诗的名篇佳作。（必选） 绘画：想象并画出诗中描绘的意境。 拍照：农村夏忙时节的照片。