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北京千锋实训报告 　　辽宁工程技术大学　　本科生实习报告书　　教学单位软件学院　　专业软件工程　　班级　　学生姓名邢少强　　学号　　实习时间　　指导教师　　辽宁工程技术大学教务处制　　武汉工程大学　　计算机科学与工程学院　　专业实习报告　　专业班级学号学生姓名指导教师　　实习时间　　计算机科学与技术XX信息技术7方成钢　　邬少飞陈艳　　刘军XX~XX学年第1学期至　　实习成绩　　武汉工程大学计算机科学与工程学院制　　说明：　　1、实习指导教师由学院校内教师担任，负责组织实习、学生管理、参加实　　习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。　　2、实习报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提供基本格式，各教研室和指导教师可根据本专业特点及实习内容做适当的调整，学生须按指导教师下达的实习报告格式认真进行填写。3、实习成绩由指导教师根据学生的实习情况给出各项分值及总评成绩。4、指导教师评语一栏由实习指导教师就学生在整个实习期间　　的表现给出客观、全面的评价，包括实习期间的表现、实习报告的质量、实习答辩的情况等。　　5、学生必须参加实习答辩，凡不参加实习答辩者，实习成绩一律按不及格　　处理。实习答辩小组应由2人及以上教师组成，其中校内指导教师必须参加，否则视作无效答辩。　　6、实习报告正文字数应不少于5000字，实习日记字数不少于500字/天。7、实习报告正文中实习目的与任务、实习地点、实习内容和要求等项，可　　由指导教师统一给出。学生自主实习的，可根据实习的情况自行填写以上内容。　　8、自主实习的学生还应提供由实习单位出具的实习鉴定表，与实　　习报告一起装订，作为参加实习答辩和评定成绩的依据。　　学生姓名：方成钢学号：班级：XX信息技术02　　武汉工程大学计算机科学与工程学院专业实习报告　　一、实习目的与任务　　实习目的：　　1.体验和适应企业中型团队项目开发全过程。2.熟练掌握当前业界主流的软件技术。　　3.具备对前沿信息技术的独立研究和应用能力。4.具备对多种企业平台、软件、框架的集成和整合能力。　　5.培养和提高学生对岗位的适应能力，使学生更多的了解软件企业的研发流程、项目配置管理和软件开发技术。　　实习任务：　　实习任务为开发Android手机办公管理系统，它的核心是以公文管理,行政财务审批为核心，对公司人员提供简便快捷的日常工作支持，对董事长，总经理和决策者提供公司内部资源数据支持。从而使公司的整体优势得以提升，办公自动化系统可最大限度地减少内部信息交流瓶颈，增加公司的内部办公效率，减轻公司事务性工作的压力，降低成本，不限时间地点的跨域支持金领officeautomation协同办公系统也是公司的内部网，系统及时反映内部公告、通知、公司文化、学习讨论园地等。整合协同管理公司内部办公流程，从而使整个公司的内部管理可以跟上市场的变化，真正做到与时俱进，采用目前最成熟的Web开发技术，以统一平台、协同管理为基本特征，操作简便、成熟稳定、安全、功能实用，且便于快速部署，具有强大的应用扩展能力，易用于各层次的工作人员。　　二、实习地点　　北京千锋互联科技有限公司上海培训基地　　三、实习内容和要求　　本次实习在千锋上海培训基地进行，由专业培训教师讲授AndroidAPP开发知识，通过案例指导学生应用开发的方法和技术。　　要求学生认真参加实习培训，归纳和灵活应用课内外的知识，掌握Android小应用程序的开发技术；自由组队，自主选题，完成一个APP项目的开发，并公开演示介绍自己的项目。　　按实习规范每天完成不少于500字的笔记，撰写一份实习报告，参加实习答辩。　　四、实习总结及分析　　为期两个星期的专业实习在北京千锋互联科技有限公司上海培训基地圆满结束。此次实习的内容是Android系统的设计与开发，开发环境为eclipse。回顾这两周来的学习，虽说时间很短，但是觉得很充实，收获也不小。在这短短的的实习时间里，在老师的指导下，我熟悉了JavaAndroid的开发平台，掌握了APP开发的基本方法和技巧，并在老师的带领下完成了一些小型APP的设计和开发。1、Android平台介绍　　武汉工程大学　　计算机科学与工程学院　　专业实习报告　　专业班级学号学生姓名指导教师　　实习时间　　智能科学与技术　　XX~XX学年第1学期至　　实习成绩　　武汉工程大学计算机科学与工程学院制　　说明：　　1、实习指导教师由学院校内教师担任，负责组织实习、学生管理、参加实　　习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。　　2、实习报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提供基本格式，各教研室和指导教师可根据本专业特点及实习内容做适当的调整，学生须