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初中英语读写周计划 　　公兴初中英语阅读计划　　一、指导思想：　　为全面贯彻落实英语课程标准的精神，认真实施市，县有关加强中小学英语和英语课外阅读指导意见，有效组织和指导中学生进行英语课外阅读，扎实提高学生的英语语言能力和素养，提示学生的人文素质，促进学生全面，和谐，可持续发展，为终身学习和未来生活奠定厚实的基础。　　二．具体目标：　　1．激发学生广泛的阅读兴趣，使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。　　2．扩展学生的阅读面，增加阅读量，使学生多读书。读好书，读整本书。　　3．引导学生注意积累，注重阅读感受和体验，培养语感。　　4．增加学生阅读理解和分析鉴赏能力。　　三．基本要求：　　1．精心选择课外阅读内容。　　按照上级指定阅读书目和课外阅读书目　　2．明确课外阅读的基本了量。　　七年级全学年累计不少于8万词，八年级不少于12万词，九年级不少于16万词。即七年级每周阅读量XX词以上，八年级3000词以上，九年级4000以上。　　3．充分扩大课外阅读面。　　4．切实提高课外阅读的质量。　　对阅读内容做到：　　1．能根据上下文和构词法推断理解生词的含义；　　2．能理解段落中各句子之间的逻辑关系；　　3．能找出文章的主题，理解故事的情节；　　4．能读懂常见体裁的阅读材料；　　5．能根据不同阅读目的运用简单的阅读策略获取信息；　　6．能利用工具进行学习。　　四．方法措施：　　1．帮助学生掌握阅读技巧，如何进行阅读和导读，以高效的方法获取有效的关键信息。　　2．帮助学生掌握预测信息，揣摩作者情感意图的方法。　　3．帮助学生掌握阅读各类体裁的文章的技能。　　4．安排专题阅读活动，每周安排1节课为阅读专项课，做到目标明确，任务具体，措施有效。节假日再安排具体的阅读任务。　　5．举办丰富多彩的英语阅读活动和竞赛。　　阜宁县公兴初中英语教研组XX年9月1日　　初中英语阅读计划　　一、指导思想：　　为全面贯彻落实英语课程标准的精神，　　认真实施市，　　县有关加强　　中小学英语和英语课外阅读指导意见，　　有效组织和指导中学生进行英　　语课外阅读，　　扎实提高学生的英语语言能力和素养，　　提示学生的人文　　素质，促进学生全面，和谐，可持续发展，为终身学习和未来生活奠定厚实的基础。　　二．具体目标：　　1　　．激发学生广泛的阅读兴趣，使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。　　2　　．扩展学生的阅读面，增加阅读量，使学生多读书。读好书，读整本书。　　3　　．引导学生注意积累，注重阅读感受和体验，培养语感。　　4　　．增加学生阅读理解和分析鉴赏能力。　　三．基本要求：　　1　　．精心选择课外阅读内容。　　按照上级指定阅读书目和课外阅读书目　　2　　．明确课外阅读的基本了量。　　七年级全学年累计不少于　　8　　万词，　　八年级不少于　　12　　万词，　　九年　　级不少于　　16　　万词。即七年级每周阅读量　　XX　　词以上，八年级　　3000　　词以上，九年级　　4000　　以上。　　3　　．充分扩大课外阅读面。　　人教版新目标初二下英语同步辅导　　初中二年级下un...初中二年级下Un...4　　．切实提高课外阅读的质量。　　对阅读内容做到：　　1　　．能根据上下文和构词法推断　　理解生词的含义；　　2　　．能理解段落中各句子之间的逻辑关系；　　3　　．能找出文章的主题，理解故事的情节；　　4　　．能读懂常见体裁的阅读材料；　　5　　．能根据不同阅读目的运用简单的阅读策略获取信息；　　6　　．能利用工具进行学习。　　四．方法措施：　　1　　．帮助学生掌握阅读技巧，如何进行阅读和导读，以高效的方法获取有效的关键信息。　　2　　．帮助学生掌握预测信息，揣摩作者情感意图的方法。　　3　　．帮助学生掌握阅读各类体裁的文章的技能。　　4　　．安排专题阅读活动，每周安排　　1　　节课为阅读专项课，做到目　　标明确，任务具体，措施有效。节假日再安排具体的阅读任务。　　5　　．举办丰富多彩的英语阅读活动和竞赛。　　三阳初中初三英语阅读计划　　一、指导思想：　　为全面贯彻落实英语课程标准，有效组织和指导学生进行英(来自:写论文网:初中英语读写周计划)语课外阅读，扎实提高学生的英语语言能力和素养，促进学生全面发展，为终身学习和未来生活奠定厚实的基础。　　二．具体目标：　　1．激发学生广泛阅读兴趣，使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。　　2．扩展学生的阅读面，增加阅读量，使学生多读书。读好书，读整本书。　　3．引导学生注意积累，注重阅读感受和体验，培养语感。　　4．增加