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- 2019-04-28 发布于江苏
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议论文训练——论据素材的定向转述与多向运用
一、概念阐释:
“定向转述” :定向,“向”是论点的意义指向,定向即叙例朝着这个“指向” ;转述,就是不能将材料全部照搬,而是对准自己核心句的指向剪裁材料,使材料为我所用,以最为浓缩的精要语言对它进行高
度的概述,而省去不必要的过程和细节描写。定向转述,就是围绕论点对材料进行指向明确的概述,使事实论据与论点的意义相切合。
一则素材可以证明的观点不是唯一的,而是多元的。学会定向转述,就能做到“一材多用” 。
二、典型示例:
(一) 下面“滥竽充数”的故事,可以用来论证不同的主题,请依据下列论点,分别定向转述写一段文字。
齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王悦之,廪食以数百人。宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。
A. “人必须具备真才实学”
B. “大锅饭为滥竽充数者创造了生存条件”
C. “不好的环境使滥竽充数者得以生存”
提示:
所证明的论点出自那个角度(人物) ,则从这个角度(人物)下笔概述,并以其为陈述对象。
转述示例:
A. “人必须具备真才实学” :
战国时期, 南郭先生听说齐宣王喜欢听竽, 并且要三百人同奏的消息, 就报名给齐宣王演奏。 其实,
这个南郭先生根本不会吹竽,他只是想混到乐队里来骗取银两的。后来齐宣王死了,儿子湣王继位,却不
喜欢听合奏,要听独奏。南郭先生听说后,明白自己再也混不下去了,只
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