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解释加红色的字 夫子何命焉为 愿借子杀之 公输盘不说 请献十金 再拜 然,胡不已乎 胡不已乎 解释加红色的字 吾既已言之王矣 胡不见我于王 舍其文轩 邻有敝舆而欲窃之 邻有短褐而欲窃之 荆之地方五千里 此犹文轩之与敝舆 解释加红色的字 虽然 以牒为械 子墨子九距之 子墨子之守圉有余 公输盘诎 吾知所以距子矣 在宋城上而待楚寇矣 得道多助, 失道寡助 本文选自《孟子?公孙丑下》是一篇短论,论述了战争中民心向背的问题,指出民心所向,是战争胜负的主要因素,突出“人和”在战争胜负中的决定性作用,体现了孟子的“仁政”思想。 天时不如地利,地利不如人和。 域民不以封疆之界: 域: 古义:限制。 今义:地域 以:凭,靠。 本句话的意思是:使人民定居下来(不迁移到别的地方去),不能靠划定的边疆的界限。 固国:巩固国防。 威:威摄。兵革之利,武器的强大。 寡助之至:之,动词,到。至,极点。 亲戚畔之:亲戚 畔,通“叛”,背叛。 之:他,代词。 天下顺之:顺,归顺,服从。 故君子有不战:故,所以。有不战,不战则已。 选自《孟子?告子下》 舜/发于/畎亩之中,傅说/举于/ 版筑之间,胶鬲/举于/鱼盐之中,管 夷吾/举于/士,孙叔敖/举于/海, 百里奚/举于/市。 故天将降大任于是人也,必先苦 其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为,所以 动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心 衡于虑而后作;征于色,发于声, 而后喻。入则无法家拂士,出则无 敌国外患者,国恒亡,然后知生于 忧患,而死于安乐也。 鲁 庄 公 鄙 作战用刿 大胆任用人才 自己亲自参战 实事求是答问 虚心听取意见 战后问刿 不因胜而自喜 为真知而求教 备战见刿 《战国策》 * 疑问语气词 您 同“悦”,高兴 请让我,请允许我 两次,第二次 但是,既然这样 为什么 停止 已经 引见 彩饰华美的车 破车 粗布衣服 方圆 好像,好比 即使这样 木片 同“拒”,抗拒 通“御”,抵挡 通“屈”,折服 用什么(方法) 入侵 指出通假字 子墨子之 守圉有余 公输盘诎 子墨子九距之 舍其文轩 公输盘不说 意思 通什么字 通假字 句子 说 悦 高兴 文 纹 彩饰 距 拒 阻挡 诎 屈 屈服 圉 御 防御 课文总结: 主题启示:《公输》表达了怎样的思想主题,给了我们怎样的启示? 从这个故事可以看出墨子是个怎样的人? 墨子是个有勇有谋、不畏强暴、不辞劳苦、不怕牺牲、坚持正义的思想家和社会活动家。 通过墨子止楚攻宋的故事,生动叙述了墨子为实现自己的“非攻”主张,所表现出的艰苦实践和顽强斗争的精神,同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈,从而说明只有把道义和实力结合起来,才能迫使侵略者收敛野心。 面对大国的不义之战,要敢于斗争,一方面从道义上揭露其不义,另一方面要从实力上做好充分准备。 天时:有利于作战的天气、时令。 地利:有利于作战的地理形势。人和:指作战中的人心所向,内部团结。孟子用“天时”“地利”“人和”来概括有利于作战的各种客观条件和主观条件。 深入论证“得道”即“得人和”则“战必胜”。 古义:内亲外戚 今义:因婚姻联成的关系 摆出观点 论证观点 得出结论 结构图解 天时不如地利, 地利不如人和 天时不如地利 地利不如人和 得道多助, 失道寡助。 战争事例 治国道理 qu?n fù yuè gé xī 起,被任用 田间、田地 被举用,被选拔 狱官 集市 从 捣土用的杵 舜从田野中被任用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲从鱼盐贩中被举用,管夷吾从狱官手里释放出来并得到任用,孙叔敖从隐居海边进了朝廷,百里奚从市井之间而登上了相位。 承接上文,引起下文。“所以……” 指示代词,这。 使……劳累。 使……饥饿。 使动用法,使……痛苦。 使……贫困。 使……违背 使……扰乱。 用来(通过那样的途径来……) 使他的心惊动, 使他的性情坚韧起来。 同“增”增加。 kòng 在 所以,上天将要下达重大使命在这个人身上,一定要先使他的内心痛苦,筋骨劳累,体肤饿瘦,身受贫困之苦,用种种行动去阻碍、干扰他的事业,(通过这些)来使他内心警觉,使他的性格坚定起来,以不断增长才干。 bì 常常 过错,这里用作动词,犯错误 这样以后 同“横”,梗塞,不顺 奋起,指有所作为 被人了解 在里面,指国内 同“弼”,辅佐 在外面,指国外 势力地位相当的国家 由于 表并列 在 表对举,无实义 一个人常犯错误,然后才能改正;内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为;(一个人的想法,只有)从脸色上显露出来,在吟咏叹息声中表现出来,然后才能为人们所了
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