正常新生儿护理 课件.pptVIP

5．健康教育 （1）提倡母婴同室和母乳喂养，鼓励父亲参 与日常护理，加强与孩子的情感交流。 （2）指导家长学习日常护理知识及技能。 （3）新生儿访视、预防接种。 小结 1.新生儿脱离母体独立生存，为适应新环境，机体的生理功能发生了一系列变化。 2.因新生儿各器官和组织发育不成熟，对外界的适应能力差，患病率和死亡率高。了解新生儿的生理特点及特殊生理现象，加强新生儿保健和护理，有利于其健康发育。 3.通过学习，学会对正常新生儿的护理评估，掌握新生儿的护理措施。 谢谢！ 二、正常新生儿的行为特征 1．睡眠和觉醒：每日睡眠20小时以上， 随大脑皮层发育，觉醒时间 渐长，睡眠时间渐少。 2．感觉：出生时即有，并可通过感觉与人 沟通。 3. 反射：出生时即具备吸吮、吞咽、觅食、 握持及拥抱反射. 〔主要内容〕 一、护理评估 二、护理诊断 三、护理措施 3．心理社会状况评估 新生儿能对母亲给予的爱做出回应。 注意新生儿的啼哭、表情等情绪反应， 判断新生儿是否有饥饿、不适、疼痛等 异常。 一、护理评估 入母婴同室时评估一次，日常评估每日1次 . 1．健康史及出生情况评估 （1）母亲情况：妊娠、分娩过程和分娩方式。 （2）新生儿情况：Apgar评分，新生儿标记， 有无损伤及畸形。 可能发生的潜在性问题。 （7）新生儿行为特征的评估 1）睡眠：注意睡眠及觉醒时间； 2）感觉：视觉、听觉、味觉、 触觉是否正常； 3）反射：吸吮、吞咽、觅食、握持及 拥抱反射是否存在。 护理诊断 1．体温调节无效 2．有窒息的危险 3．有感染的危险 4．营养失调 5. 知识缺乏 日常观察 （1）了解吃奶、大小便及睡眠情况； （2）注意体温、呼吸、心率、体重变化； （3）观察面色、手足颜色和温度，囟门大小 和紧张度； （4）注意有无呕吐及皮肤感染，四肢活动和 肌张力情况等。 新生儿的观察和护理 张 晨 学习目标 1.记住足月正常新生儿和新生儿期的定义。 2.说出正常新生儿的生理特点及新生儿的 特殊生理现象。 3.简述正常新生儿的护理措施。 〔概念〕 新生儿:指从脐带结扎到生后28天内的婴儿 新生儿期: 胎儿出生后断脐到满28天内，称为新生儿期，是胎儿逐渐适应子宫外生活的过渡时期。 足月正常新生儿: 指胎龄满37周至不足42周，出生体重≥2500g≤4000g的新生儿,且发育正常，无畸形，产时无宫内缺氧、损伤，出生时无窒息。 重点内容 2.新生儿特殊的生理现象 1.新生儿生理特点 3.正常新生儿观察和护理 一、正常新生儿的生理特点 1.外表特征 : 头发分条清楚，全身覆盖胎脂，基本上已无胎毛，耳壳软骨发育良好、轮廓明显，乳腺可摸到结节，指甲长到或长过指端，整个足底有足纹交错分成，男婴阴囊有较多皱褶、睾丸已下降，女婴大阴唇覆盖小阴唇。早产儿头发稀少而短，皮肤仍可见长的胎毛，耳壳平软与颅骨相贴，乳腺摸不到结节，指甲尚未到指端，男婴睾丸尚未降至阴囊，女婴小阴唇突出，手掌足底皱褶少。 2.新生儿的呼吸: （1）第一次呼吸：出生后10秒钟内开始。 （2）呼吸特点：浅而快，有时节律不齐。 以腹式呼吸为主。 （3）呼吸频率：出生后第一天40～60次/分钟， 2天后降至20～40次/分钟。 3.消化系统 （1）能够适应流质饮食。 （2）易溢乳。 （3）大便：出生后24小时内排出胎便。 3～4日后排便每日3～5次。 4．血液循环系统： （1）新生儿出生以后完成胎儿循环向成人循环的过度，它表现在脐带结扎后脐血循环终止。 （2）心率：较快，睡眠时120次/分钟， 清醒