青岛版二年级上册数学第七单元 制作标本——表内除法教学设计.docVIP

二年级数学第七单元 —制作标本——表内除法 信息窗1 采集动植物标本教学设计 西河小学： 教学内容：用2～5的乘法口诀求商，教科书第72～74页 教学目标： 1、???结合具体情境，学习用2～5的口诀求商。 2、????经历用2～5的乘法口诀求商的计算过程，提高学生分析、解决问题的能力。 3、?? 在与同伴共同探讨计算方法的活动中，培养学习数学兴趣。 教学重点、难点：会用2～5的口诀求商 教具准备：挂图、小棒 教学过程： 复习导入。 同学们，我们在前面学习了乘法口诀，现在我们一起来回顾一下。 指名背诵2～6的乘法口诀。 指名口答。 6×2= 4×3= 2×5= 3×3= 填空。 2×（ ）=4 3×（ ）=6 4×（ ）=8 （ ）×3=12 （ ）×4=20 5×（ ）=15 说一说（ ）里的数是用哪句乘法口诀想出来的。 讲授新课。 1、 同学们，你喜欢到郊外去玩吗？在郊外你们喜欢玩些什么呢？ ①学生回忆到郊外所参加过的活动，如放风筝、捕蜻蜓、捉蝴蝶、采野花等 。 ②郊外真实一个有趣的地方啊。 今天天气特别好，你们想到郊外去玩吗？快快闭上眼睛，咱们现在就出发！ （教师出示情景图） 2、引导学生观察画面，并说一说你看