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包扶低收入村自查报告 　　驻村干部开展工作自查报告　　为认真落实区委区政府关于干部驻村开展工作的相关文件精神，进一步做好党的群众路线有关具体工作，我局及时召开动员大会、安排部署干部职工驻村开展工作。现将我局驻村干部开展工作自查报告如下：　　一、干部驻村情况　　按照区委区政府的安排,我局有5名干部参加驻村工作，其中领导干部1名，股级干部2名，其他干部职工2名，共驻村5个(其中美丽乡村建设驻村1个)。开展驻村工作以来,5名同志积极做好民情日记，深入到所联系的村全面开展工作，到所联系的群众家中进行走访，对农户基本情况进行摸底排查，了解联系户的生产生活，生育情况，发放贴心卡，将自己的联系方式告知联系对象，根据自己的走访情况认真做好民情日记并做好相关的工作记录。　　二、驻村工作开展情况　　1、深入开展政策宣传，利用召开村民代表大会和各种村组会议，开展政策宣讲，宣传解释群众关心的政策法规，积极主动地向基层干部群众宣传党的十八大,十八三中全会精神，并结合部门工作实际,着重宣传群众关心的计划生育优先优惠政策，让群众知晓计划生育政策法规及优先优惠政策，从而自觉执行计划生育政策。截止目前,共向所驻村群　　众发放各类宣传品3126份。　　2、全面收集民情民意，把计生“两户”、计生困难户和贫困户、残疾家庭等特殊群众作为我们驻村干部的帮扶重点。围绕森林防火、公路建设、信访维稳，安全生产、人口计生、农业农村工作等，听取群众的意见和建议，对群众所想，所盼，所需进行深入细致的调查，提出解决问题的办法。　　3、千方百计解决问题。一是依靠新农村现有的资源，积极主动帮助群众思考发展经济效益高的产业。二是积极争取国家政策支持，加大对返乡农民工创业的支持力度，积极争取相关单位做好扶持，帮助群众发展经济，增收致富，三是结合本单位特点和工作实际，发挥自身优势，积极组织协调，千方百计为群众办实事，不好事，为群众俳优解难，努力营造和谐的党群，干群关系。截止目前，5名同志争取部门向5个村帮扶资金6万元，慰问留守儿童、空巢老人、农村计生“两户”家庭31户。　　三、排查化解矛盾纠纷　　深入到群众中了解群众的诉求，努力把矛盾化解在基层，解决在萌芽状态，深入排查和化解农村征地征用、城镇房屋折迁，农村医保，城乡低保等中央惠民政策实施过程中的不公平带来的矛盾。　　四、帮助基层组织建设　　一是加强党员队伍建设，在培养发展党员上要注重以为　　人正派，积极上进，在发展经济上有示范带头作用的人员为对象，同时要加强对现有党员队伍的培训和管理。二是加强村干部的作风建设，要做到身先士卒，率先垂范，全身心投入到工作中。　　二0一三年十二月十日　　“结对帮扶”自评报告　　帮扶学校：七里河区龚家湾第三小学　　帮扶对象：榆中县上花小学　　XX年12月24日　　结对帮扶互惠共赢　　——龚三校、榆中县上花小学结对帮扶工作自评报告　　根据兰州市教育局要求，为促进区域教育均衡发展，我校与龚三校结为对口帮扶学校。结合我校实际，为我校在学校管理、队伍建设、教育教学、文化建设等多方面构建帮扶机制，尽力使我校转变教育观念，实施素质教育，规范学校管理，改革教育教学，提高队伍素质，改善办学条件，提高学校的整体管理水平和教育教学质量。帮扶双方学校本着“真诚交流、互相学习”的精神，自开展帮扶工作以来，学校领导高度重视，上下一心，为做好帮扶工作群策群力，务求实效，取得了较好的帮扶效果。现从以下方面进行自评汇报：　　一、健全机制，制度保障。　　为全面、顺利完成结对帮扶工作目标，帮扶双方学校高度重视，成立了以龚三校王校长、上花小学白宗林校长为组长，其它校领导班子成员为副组长、以各学科骨干教师为组员的结对帮扶工作领导小组，实行“一把手”负责制，并把该项工作纳入学校内部目标进行考核，形成了由上到下，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。　　二、狠抓落实，务求实效。　　1.学校管理水平方面　　按照帮扶计划的统一部署，双方领导班子开展了较频繁的交流沟通。3月10日，双方在我校召开联席会议及经验交流会，龚三校帮我校健全了学校管理制度；并且王校长等人列席我校工作例会，指导工作。　　9月15—19日，我校组织管理干部到龚三校学习图书、仪器、图书、　　电教、档案等岗位管理11月24日，龚三校管理干部到我校指导图书、仪器、图书、电教、档案等岗位管理工作。　　11月24日上午，两校召开经验交流会，龚三校颜校长做了题为《创建特色化学校引领专业化发展》的讲座，毛校长做了《崇尚人文以文化人》的主题讲座，指导我校文化建设。下午，龚三校颜校长、毛校长等人列席我校工作例会，指导我校日常管理工作。　　我校徐巧英、杨志皎、郭东刚于9月15日-19日在龚三校挂职锻炼。挂职期间，和