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- 2019-04-30 发布于江苏
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窦桂梅的家长会发言稿
篇一:家长会主题
课外阅读交流
——2016年春期一年级四班期末家长会主题
一、阅读的重要性
我国当代著名教育家朱永新说过:一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然握拳执着。著名的语言学家吕淑湘先生也说过,他学习语文,三分得益于课堂,七分得益于课外。阅读的重要性也不言而喻,接下来我们再算一算相关的一些数据:小学语文课标指出,小学生六年的阅读量要达到145万字,一二年级的阅读量是5万字,三四年级的阅读量要达到40万字,五六年级的阅读量要达到100万字,就拿我们一年级来说,这册一共有34篇课文,平均每课200个生字左右,一共是6800个字,两本合起来才一万多字,远远达不到要求的阅读量,而随着年级的升高,课外阅读量更要增大。于是从现在开始我们就应致力于阅读习惯的培养。
二、 课外阅读作业
基于以上的考虑,于是本次暑假除了这本暑假生活作业以外,我增加了一个课外阅读的作业。 1、 作业的要求和做法
2、 课外阅读真正的有效,读有所获。这个作业的目的主要是借助这样的形式,培养孩子的阅
读兴趣和养成阅读的习惯。不能为了完成任务才去作业。当然也不能急于求成,习惯的养成是一个漫长的过程,兴趣的培养更不能够操之过急,否则只会适得其反,弄巧成拙。更多的是需要在座各位的耐心和坚持。三天打鱼,两
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