价值与价值观1课件1.pptVIP

价值观的导向作用： * * * 【情境探究】我来当船长 科考探险的船长准备出航了，他想要带很多的东西，可是船很小，难以取舍，如果你来当船长，你准备携带哪些东西呢？请说明理由。 人们生存的需要 人们精神的需要 事 物 满足 人们需要 价值 1、价值的含义 （3） 哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别、共性与个性的关系。 理解 ： （1）价值是一种关系，即事物对人的积极意义。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。 （2）这里的“事物”既包括物质现象，也包括精神现象。 探究：人的价值 材料一：据研究，以一个体重65公斤的人为例，人体内所含的脂肪约可制造7条肥皂；含的磷足以制造2200根火柴；含的铁可以制造一支2英寸的钉子；体内的电流可使一只25瓦的灯泡点亮数分钟；人体含血红蛋白510克，价值2550美元；白蛋白135克，价值4819美元；凝白酶元1.02克，价值3.6万美元；肌红蛋白40克，价值10万美元…… 材料二：乔布斯走了，美联社称他与爱迪生、爱因斯坦并肩，成为美国乃至人类历史上最重要的人物之一，他的名字已经深深刻进全人类的文化。 材料三：高义薄云—胡忠、谢晓君夫妇，坚守在雪域高原上的支教者，他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们，是高原上怒放的并蒂雪莲。 探究：上述材料哪几则才体现了人的价值？什么是人的价值？ 2、人的价值 ①个人对社会的责任和贡献 ②社会对个人的尊重和满足 （索取---自我价值） （贡献---社会价值） 人既是价值的创造者，又是价值的享受者。 人的价值和物的价值是一回事吗? 物的价值 事物的属性 人的需要 满足 他人、社会的需要 人的价值 人的属性 满 足? 满 足? 既然人的价值包括两个方面，那么评价人的价值标准是什么呢？ 对人的价值的评价 主要看他的贡献 在今天，人生价值主要看对社会、对人民的贡献 最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献 3、人的价值评价标准 2岁小悦悦连遭2车碾压，18位路人见死不救！ 小悦悦事件全程回顾[看东方].flv 对待被撞倒在地的小悦悦，18位路人选择视而不见，陈婆婆却毫不犹豫地扶起了她。 探究：（1）对待同一件事，不同的人选择不一样，是什么指导他们这样做呢？为什么会有不同的心态？ （2）在小悦悦生死关头冷血司机、18位路人和陈婆婆的不同的价值观对他们各自的行为有何影响? 个人主义价值观 救人只会惹祸上身 见死不救 集体主义价值观 生命至上 救死扶伤 价值观不同 认识世界 改造世界 影响 影响 （推动） （阻碍） （错误价值观） （正确价值观） 谭千秋 地震发生时,谭千秋正在教室里上课。危急时刻，他成功救出四名学生，为此献出了年仅51岁的生命。他的英雄事迹迅速传播开来。 真实姓名：范美忠人送绰号：范跑跑毕业院校：北京大学历史系工作单位：都江堰光亚学校语文教师绰号由来： 在地震发生那一刻，弃学生不顾第一个跑出了教室。 结果：引起全国人民热议，遭到各方谴责。 范跑跑 同一场地震，同一场灾难，面对着公义与私利、生与死，在同样的条件下作出了不同的选择。 结果，第一种人永远活在别人的_____ 中，第二种人活在别人的________中。 为什么他们作出了不同的选择？ 原因：不同的价值观对人生道路的选择有不同的导向作用。 赞赏 谴责 正确 价值观 作出正确的人生选择 错误 价值观 作出错误的人生选择 对社会作出贡献 价 值 观 人生误入歧途 （2）价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 （1）正确的价值观对人们认识世界和改造世界以及人生道路的选择具有_______ 作用 （2）错误的价值观对人们认识世界和改造世界以及人生道路的选择具有_________作用 树立正确的价值观。 促进 阻碍 坚持社会主义的集体主义价值观。