高考生物复习：遗传与变异的分子基础课件.ppt

【例1】(2009·江苏卷，5)下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是(　　) A．豌豆的遗传物质主要是DNA B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸 尝试自解：________ 思路点拨：A项中豌豆的遗传物质只有DNA；B项中，酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上，在线粒体上也有少部分；C项中，T2噬菌体的遗传物质是DNA，含C、H、O、N、P，不含S；D项中，HIV的遗传物质是RNA，水解产生4种核糖核苷酸。 答案：B 【例2】(2009·江苏卷，13)科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中，不可能出现的结果是(　　) 实验编号 实验过程 实验结果 病斑类型 病斑中分离出的病毒类型 ① a型TMV感染植物 a型 a型 ② b型TMV感染植物 b型 b型 ③ 组合病毒（a型TMV的蛋白质+b型TMV的RNA）→感染植物 b型 a型 ④ 组合病毒（bTMV的蛋白质+a型TMV的RNA）→感染植物 a型 a型 A.实验① B．实验② C．实验③ D．实验④ 尝试自解：________ 思路点拨：本题考查病毒的有关知识。烟草花叶病毒的遗传物质是RNA而不是蛋白质，a型TMV的蛋白质与b型TMV的RNA形成的重组病毒感染植物后应分离出b型病毒。 答案：C 【例3】某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质(如下表所示)。产生的n个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。 噬菌体 细菌 DNA或脱氧核糖核苷酸 32P标记 31P标记 蛋白质或氨基酸 32S标记 35S标记 (1)子代噬菌体的DNA应含有表中的______和________元素，各占______个和______个。 (2)子代噬菌体中，只含32P的有__________个；只含31P的有______个；同时含有32P、31P的有______个。 (3)子代噬菌体的蛋白质分子中都没有________元素，由此说明_____________________________________；子代噬菌体蛋白质都含有________元素，这是因为_____________________________ ________________________________________________。 尝试自解：________ 思路点拨：由于细菌细胞中核苷酸含31P，而噬菌体核酸中含32P，细菌氨基酸含35S，噬菌体蛋白质含32S，噬菌体侵染细菌时，其蛋白质外壳留在外面，只有DNA侵入，合成子代噬菌体所需的原料均来自寄主细胞，因此，每个噬菌体侵染细菌所形成的子代噬菌体的DNA中，只有2个含亲代噬菌体的DNA模板链，其余均为31P，而蛋白质外壳应全是由细菌提供的原料构建的，即全是35S。 答案：(1)31P　32P　n　2(或32P　31P　2　n) (2)0　 n－2　2　(3)32S　噬菌体侵染细菌时，蛋白质没有进入细菌内　35S　子代噬菌体的蛋白质外壳是以细菌内35S标记的氨基酸为原料合成的 方法规律：注意标记对象是噬菌体还是细菌，二者对应结果不同，具体见下表： DNA 蛋白质 DNA和平蛋白质 噬菌体 32P 35S 14C、3H、18O、15N 细菌 31P 32S 12C、1H、16O、14N 子代噬菌体 32P、31P 32S C、H、O、N 两种都有 在生物的遗传物质探究实验中，由于病毒较为简单，一般探究病毒的遗传物质是DNA、RNA、还是蛋白质。 病毒的成分简单：只有蛋白质和核酸。若探究蛋白质和核酸谁是遗传物质——设法将两者分开，单独侵染宿主细胞，看能否增殖或个体是否出现患病症状即可证明；若探究某种未知病毒遗传物质是DNA还是RNA，则借助酶水解法，观察能否增殖即可证明。 【样题】(2008·上海高考)自从世界上发现了能感染人类的高致病性禽流感病毒(简称禽流感病毒)，我国就参与了抗击禽流感的国际性合作，并已经研制出预防禽流感的疫苗并投入生产应用。根据所学知识回答下列问题： (1)实验室中要获得大量禽流感病毒，不是将病毒直接接种到无细胞的培养基上，而是以活鸡胚为培养基，其原因是________________________________________。 (2)利用特定的颜色反应来鉴定禽流感病毒的化学组分，原理是： ①RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色； ②______________________________________________； ③______________________________________