板桥小学留守儿童安全工作方案.docVIP

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  • 2019-07-03 发布于江西
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板桥小学留守儿童安全工作方案 留守儿童的安全问题成为家庭、学校和社会的隐忧,为切实打消外出父母的后顾之忧,与其建立良好的关系,我校高度重视,多次召开会议,本着对农村留守儿童认真负责的态度,要求全体教师学生安全教育放在首位,时刻紧绷安全责任这根心弦,并积极采取“四项举措”加强留守儿童安全工作。 一、加强宣传,营造氛围。主动邀请有关专家讲未成年人暑期安全教育课,要求有留守儿童的家长全部参与听课,并进行现场提问解答,形成互动。另外利用安全教育资料,通过广播、召开座谈会、发放宣传资料、刊出黑板报、张贴公告和悬挂横幅等多种方式,进行广泛宣传发动,还发动了村干部以及退休干部、老师一起加入到“关爱行动”中来,动员他们进村入户,田间地头,进行铺天盖地的宣传,鼓励他们担当起“代理家长”的角色,共同保障留守儿童的安全。此外,该乡充分利用新组建的乡土宣讲员队伍,不分时间,不分地点地宣讲未成年人安全知识,时刻给家长敲响安全警钟。同时开设安全教育专栏,进行动态更新内容,营造了良好的舆论氛围。 二、包干到人,落实责任。建立留守儿童档案和联系卡制度,对所有学生进行了认真的调查研究,摸清留守儿童底数,建立每个留守儿童的档案和联系卡,实行教师负责制,按照分班级、包村、包户、包人的原则,加强对留守儿童的管理和教育。开展“手拉手”、“一帮一”互助活动。对留守儿童实行帮抚活动,组织家庭条件较好和中小学学生干部与留守儿童

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