2015年秋八年级物理上册-2.3-声音的利用幻灯片-鲁教版..pptVIP

* 以上迁改数量均为施工图评审确定的数量，项目具体内容详见相关设计图纸。乙方需按批准施工图完成各杆线线路及设施安装、征地及青苗补偿、验收资料等工作。 * 课前复习 声音是由物体的振动产生的。 声速用来描述声传播的快慢， 大小等于声在每秒内传播的距离。 声音：20Hz——20000Hz的声 超声波：高于20000Hz的声 次声波：低于20Hz的声 1.声音是怎样产生的？什么是声速？ 2.人能听到声音的频率范围是多少？什么是超声波？什么是次声波？ 1.想一想,这个世界如果没有声音会怎么样? 导入新课 2.你能想出多少利用声音的例子？ 盲人走路时,总是手拿一根竹棍在地上敲打着,以此来辨别方向。他这样做有什么道理？ 由于用棍子敲打在不同物体上所出的声音的音调、音色都不同,盲人凭经验便依此来进行方向及物体种类的判断。 1.远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 2.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓 3.医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况 4.古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离 5.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫 6.利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度 7.捕鱼时，渔民利用声呐系统来获得水中鱼群的信息 8.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息 9.地震、火山喷发、台风等,都伴有次声波的产生,利用这种次声波可以预报灾害 2.3声