《正弦、余弦函数的图象》导学案1.pptVIP

* 导 学 固 思 . . . 正弦、余弦函数的图象 1.利用单位圆中的三角函数线作出y=sinx,x∈R的图象,明确图象的形状. 2.根据关系cosx = sin(x+∏/2),作出y=cos x,x∈R的图象. 3.用“五点法”作出正弦函数、余弦函数的简图,并利用图象解决一些相关问题. 平静的水面,投入一颗石子,荡起阵阵水波;艺术体操中的带操,运动员将带子的一头固定在一根棒上,抓住棒上下移动,带子变成波浪状…… 光波、声波、电磁波传播的波动图与我们所学的三角函数的图象有什么联系? 问题1 实数集与角的集合之间存在一一对应关系,而一个确定的角对应着唯一确定的正弦(或余弦)值.这样,任意给定一个实数x,有唯一确定的值sin x(或cos x)与之对应.由这个对应法则所确定的函数y=sin x(或y=cos x)叫作正弦函数(或余弦函数),其定义域是R. 什么是正弦函数?什么是余弦函数? 问题2 根据正弦线作正弦函数y=sin x的图象 12 (2)作y=sin x在R上的函数图象:根据终边相同的同名三角函数值相等,把上述图象沿着x轴向右和向左连续地平移,每次移动的距离为　 　,就得到y=sin x在R上的图象.? 2π 问题3 如何用“五点法”作y=sin x和y=cos x的图象? 观察正弦函数的图象可以看出,下面五个点在确定正弦函数图象的形状时起