2018数学五年级下册第1课时---分数的意义--改好.pptVIP

贺兰二小 高丽 平均分给2个人，每人分（ ）个？ 平均分给2个人，每人分（ ）个？ 平均分给2个人，每人分（ ）个？ 2 1 2 1 2 1 把一块饼平均分成2份， 分数的意义 每份是它的（ ）。 2 1 一块饼 2 1 4 1 4 3 分数的意义 把一张正方形纸( ) 平均分成4份 阴影部分是它的（ ）。 空白部分是它的（ ）。 一张正方形纸 4 3 4 1 把一条线段平均分成5份，每份是它的（ ） ，4 份是它的（ ）。 ( ) ( ) 分数的意义 一条线段 5 4 5 4 5 1 5 1 把4个苹果看作一个整体 把6个三角形看作一个整体 在现实生活中不仅能把一个物体进行平均分，还可以把许多物体看作一个整体来平均分，如：一堆苹果，一批玩具，一袋巧克力，一群学生 等。 平均分 成 4 份， 把4个苹果看作 一个整体， 1 个苹果是这个整体的（ ）， 3 个苹果是这个整体的（ ）。 4 3 4 1 把4个苹果看作一个整体，平均分成（ ）份，每份占整体的（