四年级四语4七月的天山_PPT课件.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.48千字
  • 约 29页
  • 2019-04-28 发布于福建
  • 举报
七 月 的 天 山 制作人:罗乐莲 人教版四年级语文下 快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号——小组讨论——全班汇报交流。 学习目标: 1.认识8个生字。能借助字典和联系上下文,读懂词句的意思,积累佳句。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。说出天山景物的特点。 3.从作者的字里行间感受天山的美景,从中感受到美。 冰 雪 天 山 这是天山主峰博格达雪线附近难得一见的野生雪莲花 天 山 天 山 的 牧 场 天山果子沟是进入天山腹地的必经之地,路边野果遍地,无果之处花儿红 哈纳斯湖不远处的月亮湾,与卧龙湾、神仙湾组成罕见的人间美景,传说嫦娥奔月在此留下了两个脚印。 这是与哈萨克斯坦、俄罗斯、蒙古接壤处的原始村寨禾木村,屋前是大片的土豆花 那拉提草原位于天山脚下,绿草如茵,山花遍野,是亚洲的四大草原之一。 这是极少能遇到的云瀑布。两山之间,浓密的白云喷涌而来,稍纵即逝,完全没有定数. 赛 里 木 湖 葡 萄 沟 天 山 简 介 天山在我国新疆维吾尔自治区中部,是我国 西北边疆的一条大山脉,连绵几千里,横亘塔里 木盆地和准葛尔盆地之间,把广阔的新疆分为南 北两半。天山终年积雪,盛夏,戈壁滩上虽然炎 暑逼人,但一进入天山便凉爽宜人,则是另一番 天地了。 导学提示一 任务: 1、课文中出现了一些生字你认识了吗?我想请同学们来读一读。 戈壁滩 炎暑 白缎 高悬的山河 飞泻 闪耀的银链 洄水窝 饮马 俯视 五彩斑斓 白皑皑 重重叠叠 马蹄 溅起 萦绕 五彩缤纷 绵延 矫健 2、通过刚才的初读,七月的天山给你留下了什么样的印象?从文中你看了些什么?你有什么不明白的地方吗? 流程:自由地读课文——读生字卡片:个别读——开火车读——齐读 评价:拼读准确,声音洪亮,整齐有序 导学提示二 任务: 在天山不同的地方看到的景象也是各不相同的,请你选择你最喜欢的一个景点细细地读一读,看看作者描写了哪些景物,给你留下了什么样的印象。 ①作者写了哪些景物?给你留下了什么样的印象? ②作者是怎样把景物具体、形象地描绘出来的? 流程:分小组——讨论交流——提出疑问 评价:准确全面,条理清晰,使用普通话 请同学们一起把课文朗读一遍,边读边思考下面这个问题: 课文是按什么顺序来描写天山的?找出相关的语句。 游览的顺序 走进天山 ------ 再往里走 ------ 走进天山深处 请同学们快速阅读课文2、3、4自然段,思考: 文中主要描写了哪些景物? 描写雪峰的句子: 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。 这是一个比喻句, 本体:雪峰, 喻体:白缎 本体:云影, 喻体:花 描写雪水的句子: 融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖 上飞泻下来,像千百条闪耀的银链…… 这是一个比喻句, 本体:雪水, 喻体:银链。 描写溪流的句子: ……在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形 成千万朵盛开的白莲。 这是一个比喻句, 本体:浪花, 喻体:白莲。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档