2010级电气工程及其自动化专业国际班培养方案.docVIP

电气工程及其自动化（2010级国际班） 一、学科门类：工学 专业名称：电气工程及其自动化 专业代码：080601 授予学位：根据学生选择依据相关规定授予 标准学制：0.5+2.5+X年 二、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调进步，能够从事与电气工程有关的电力系统运行、工业自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”具有国际化教育背景的高级工程技术人才。 三、培养要求与特色 1、培养要求、特色 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，以及电气工程及自动化领域的专业训练，具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。 本专业培养特色如下：0.5年为基础课阶段，学生依据进校时所录专业人才培养方案学习；第一学期末经考核进入国际班的学生，从第二学期开始按照本方案由电气与新能源学院和国际文化交流学院共同培养2.5年，期间进行强化英语培训，并在部分非语言课中选择采用英语材料进行双语教学；X年，依据条件国际班学生自愿选择在国内或国外继续学习：选择国内学习的学生由电气与新能源学院按照电气工程及其自动化专业人才培养方案完成后续教学与管理工作，学习时间1年；达到出国学习条件的学生，可选择到国外相应大学继续完成本科和研究生学习，学习时间2年。 2、毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质： （1）掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和良好的外语综合应用能力； （2）系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电磁理论基础、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等。 （3）获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力。 （4）具有本专业领域内1-2个专业子方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展动态。 （5）具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。 四、主干学科： 电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。 五、主要课程： 电路原理、电子技术基础、工程电磁场、电机学、自动控制理论、电力电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护、发电厂电气主系统、高电压技术、电力系统自动化等。 六、学位课程： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学、电路原理、电子技术基础、计算机语言C 、电机学、自动控制理论Ⅱ、电力系统分析、电力系统继电保护、发电厂电气主系统。 七、理论课程设置及实践教学环节安排(见附表)。 八、最低毕业学分： 本专业最低毕业学分： 187学分（含课外学分）。 1、最低教学总学分：177学分。 （1）理论教学134.5学分。其中：公共必修课38学分，公共选修课6学分；学科专业基础平台必修课54.5学分；学科专业基础平台选修课6学分；专业必修课20学分；专业方向模块选修课4学分，专业选修课6学分。 （2）实践教学环节42.5学分，其中必修40.5学分，选修2学分。 2、课外学分：10学分。 九、各类课程学分学时构成表 学分学时构成表 类 别 理论教学 （含实验课） 实践教学 课外学分 合计 必修 选修 必修 选修 必修 选修 学分数 ?112.5 22 ?40.5 2? 4.5 ?5.5 ?187 占总学分比例 60%? 11.7.5 ?21.7% ?1.1% ?2.4% ?2.9% ? 学时数 1888? ?352 ?632 ?32 ?72 ?88 ?3064 ? ? 理论教学（含实验课）学分学时构成表 课程类别 应修学分 占理论教学学分比率 应修学时数 占理论教学总学时比率 必 修 课 公共必修课 ?38 28.3% 696 31.1% 专业基础平台必修课 ?54.5 40.5% ?872 38.9% 专业必修课 ?20 14.9% ?320 14.3% 选修课 公共选修课 ?6 4.5% ?96 4.3% 专业基础平台选修课 ?6 4.5% ?96 4.3% 专业方向课 ?4 3.0% ?64 2.9% 专业选修课 ?6 4.5% ?96 4.3% 实验课总学时占课内总学时比例表 课内总学时 实验课总学时 实验总学时占课内总学时百分比 ?2904 406 ?14.0% 十、学位授予条件 X年选择国内学习的学生，按《三峡大学关于授予普通高等教育本科毕业生学士学位条件实施细则（修订稿）》（三峡大教〔2006〕18号）办理，选择国外学习的学生依据相关规定办理。 十一、说明 1、本方案所说的毕业最低学分是指X年选择国内学习的学生毕