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济宁市北湖小学手足口病及各类传染病预防方案
为有效防控手足口病及各类传染病的发生和流行, 全面贯彻落实上级文件精神, 根据当前手足口病防治工作的要求, 切实抓好病情监控和防治工作,召开了“传染病防控专题研讨会” 、制订了“手足口传染病预防方案”、举办《手足口病防治知识要点问答》专栏,使教师、学生、家长明确此种疾病的病理、发病时的症状及预防措施等,做到群防群控,保护广大师生生命安全和身体健康。
一、明确防控责任,落实防控措施。明确校长为学校传染病防
控第一责任人,班主任为班级传染病防控第一责任人, 结合本校实际,
制定学校防控方案和应急预案, 做好应急处理工作。 配合卫生防疫部
门,做好学生的常规免疫、 强化免疫和补种的宣传工作,落实好各项
防控措施。
二、强化健康教育活动,普及防控知识。通过各种途径大力宣传手足口病、麻疹等春季传染病的防控知识。
1、开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”宣传活动,教育和引导学生养成良好的卫生和生活习惯, 同时通过班会、 健康教育课、家长会、板报、队会等方式,向学生家长宣传传染病防控知识。2、少先队发动春季爱国卫生活动,主题: “动员师生,清洁家园,
减少疾病,促进健康”。 各中队要根据活动的要求,研究制定本中队的具体实施方案和防控传染病措施,明确重点,落实责任,并采取多
种形式,广泛宣传活动的目的、意义和任务,使之人人知晓,营造出良好的爱国卫生运动防控传染病活动氛围。
3、活动内容
①全面清理环境。 各班级要立即开展卫生大扫除, 组织广大师生开展室内外卫生整治活动, 对卫生死角进行全面清理, 生活垃圾实行定点存放、统一收集,搞好公共场所的环境卫生。各班级每周至少要进行一次彻底的卫生清扫,少先队大队部进行卫生检查和评比活动,使内外环境整洁有序,无卫生死角。
②清除污水。 对部分生活污水要定点集中排放; 对低洼处污水坑立即进行填埋。
③开展灭蝇、灭蚊和定期消毒杀菌活动。
④搞好个人卫生、 家庭卫生和班级卫生。 大力开展健康教育与健康促进活动,向全体师生倡导良好的卫生习惯, “洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被” ,不随地吐痰、不乱扔乱倒生活垃圾,保持户厕清洁,防治病从口入。学校教室、桌椅要定期清扫擦拭和消毒。
⑤加大饮食、饮水卫生监管力度。⑥各班级广泛利用各种宣传阵地进行预防传染病宣传, 有针对性
地宣传手足口病等传染病的传播途径和防治措施, 做好手足口病等春季传染病疫情监测预警工作, 提高救治防控应急处理能力, 做好晨检工作,早发现、早报告、早处置,完善防控救治应急预案。
⑦示范引路,树立一批爱国卫生的典型,进环境卫生综合治理,树立环境综合治理好、辐射效应强、管理规范的典型班级。
三、严格晨检制度, 及时报告疫情。要求各班进一步健全突发公共卫生事件报告制度, 加强对本校师生的疫情监测。 落实晨检制度,填写晨检日志, 记录学生缺课情况和原因。 一旦发现传染病或疑似病例及时做好隔离和上报工作,切实做到早隔离、早治疗、早处理。
四、加强环境整治, 提高防控能力。学校经常性地对教学生活环境和基础卫生设施进行自查。 动员师生集中整治环境卫生, 彻底清除卫生死角,保持教室、图书室、专用教室等室内场所经常通风换气。组织学生参加多种形式的户外活动,锻炼身体,增强体质。
五、保障措施
1、切实加强领导,进一步强化责任。坚持以人为本,把维护师
生健康放在第一位;坚持预防为主,着力抓好健康教育、环境卫生整
治和疾病防控工作。
2、广泛宣传,全面发动,群防群控。广泛宣传预防疾病的卫生
知识,倡导科学、文明、健康的生活方式,引导广大师生正确认识疾
病,养成良好的生活卫生习惯,做到群防群控。充分利用校园宣传栏
等宣传媒体,有针对性地向广大师生和家长宣传春季传染性疾病特别
是手足口病的防控知识, 教育家长纠正儿童不良卫生习惯, 养成良好
的卫生行为。要将“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”宣
传到每一个师生和家长, 使广大师生和家长了解手足口病等传染病的
引发原因、传染途径、预防方法和治疗措施。
3、明确任务,强化责任意识。预防和减少传染病的发生,提高
师生的健康水平,维护社会稳定和谐,是学校不可推卸的责任。学校
校长为第一责任人,分管领导、班主任、年级组长为具体责任人,进一步强化责任意识,建立责任制和责任追究制。
4、加强督导检查,确保取得实效。进一步加大工作力度,积极开展自评活动, 并加强信息的送报工作, 确保春季传染性疾病防控目标全面实现。为有效防控手足口病及各类传染病的发生和流行, 全面贯彻落实上级文件精神, 根据当前手足口病防治工作的要求, 学校切实抓好病情监控和防治工作,召开了“传染病防控专题研讨会” 、制订了“手足口传染病预防方案” 、举办《手足口病防治知识要点问答》专栏,使
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