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关于文章构思分析报告
写文章,离不开构思。所谓“构思”,是指在准确审题的前提下,作者依据主题表达的需要来选材,定体,结构等一系列创造性思维活动。要写出构思新巧的文章,就要善于打破常规,勇于标新立异,敢于大胆创新。选择新的角度,新的形式,新的体裁,构思出独具特色的篇章。 一抹竹林中挑出一旗酒帘是“竹锁桥边卖酒家”的最好构思,一老和尚来山下挑水是“深山藏古寺”的最好构思,几只彩蝶逐马蹄是“踏花归去马蹄香”的最好构思;一芽萌而知春到,一叶落而知秋过,一爪露而见神龙游,一云飘而呈天宇阔。前者抓住了题眼:锁、藏、香;后者以少驭多。除此之外,还要注意:一、精心设计的有个性的“亮点”。精彩之笔,要尽量在文章的前头展示出来,不搞“图穷匕见”。二、材料与现代生活紧密相连,有时代特色。 三、展示自己的博闻强识,古今中外的名言警句、诗词曲赋、史实典故、逸闻趣事等。越是别人不知道的,效果越好。四、感情真挚,感己感人。XX年云南一考生《父亲,我爱你!》是一篇饱含着父女深情的优秀散文,读来令人感叹唏嘘,热泪盈眶。文章写得情真意切,没有丝毫的夸饰和矫情,感人肺腑。尤其是文中那些对父亲深情的呼唤,一声声,一句句,重重地叩击着读者的心灵。五、注意表现考生自己的个性特征。在文章的结构和表达上求新,以全新的形式组织全篇。 为此,笔者认为可采用以下方法: 一、打破常规布局,创造新的结构 许多同学写文章,为拿稳妥的分数,常常按文章的一般结构构思。写议论文就是先提出问题,再分析问题,然后得出结论或提出解决问题的办法。写记叙文就是采用顺序的叙述方法,一叙到底。这样很难出彩。如果我们成功采用一些新的结构方法,会得到意想不到的好分数。 镜头剪接法镜头剪接法是根据文章主题表达的需要,选择几个生动典型的人物、事物或景物的片段组合成文。最常见的有两种组合方式:一是横向排列组合,一是纵向排列组合。 用镜头剪接来结构文章,能给读者留下广阔的思维空间,它条理清楚,重点突出,形式简洁,能充分展示作者的联想、想象能力,又能使文章内容丰富多彩。一般有三种方式:用“一”“二”“三”将文章分成几个部分:给各部分加小标题;直接用“镜头一”“镜头二”“镜头三”。这些方式适合各种文体。运用此法应注意,文章的主题是灵魂,是串联各部分内容的红线。所选的镜头片段,不论是人物的生活、事件的发生发展、景物的描写等都要服从主题表达的需要,这是写好文章的基本原则。 日记编排法日记是心灵的记录,是真情实感的流露。它的写作对象十分丰富,凡是有意义的人物、事、情、理都可入文。运用日记形式,可将几则日记编排成一篇文章,用以反映作者的所见、所闻、所感,使文章富有浓郁的生活气息。日记的一般结构:第一行中间写年、月、日、星期几及天气情况,第二行空两格开始写正文。还可以利用日记的时间、天气来做文章,例如可以使表示天气的词语既表天气,也表人物心情,从而达到一语双关的效果,使之为表现主题服务。 在考场上,日记的写法不必拘泥于严格的形式,是可以变通的。 运用书信法运用给××写信的形式来作文,也是一种新巧的构思。它人称固定,对象广泛,表达方式多样,数量也不受限制。一篇文章,一般是由一封书信组成,有时也可以是几封书信的组合。当然,这些书信之间要有巧妙的联系。例如XX年河南一考生的《两封信》获得了高分。第一封是蓝天百声哭给沧海一声笑的去信。第二封是沧海一声笑给蓝天百声哭的回信。一问一答,巧妙扣题。 二、借用特殊文体,取代一般形式 时下作文,文体不限者较多。在这种情况下,尝试着借用特殊文体去表现生活,往往能出奇制胜。这些特殊的体裁包括某些文学体裁,如小说、寓言、戏剧、童话、杂文等;某些应用文体,如讲演稿、访谈录、调查报告、新闻报道以及某些领域专用的文体,如医疗诊断书、说明书、广告、判决书、招标书等。考生可以根据自己的爱好与擅长来选择文体,扬长避短,取得创新的效果。这方面的例子很多,例如XX年高考安徽卷满分作文《“白云、黑土”系列之二——“实话实说”实录》,为小品《昨天〃今天〃明天》写续集。作者既找到了行文的蓝本,又从形式上出奇制胜。特别是通过主持人串联对话的方式,自然地展开话题的讨论。赋予辩论以很强的现场感,生动逼真,构思巧妙。又如XX年高考四川卷满分作文《坚强的足迹》采用独幕剧的形式,由“霍金、洪战辉、邰丽华”三人的事迹引导读者自觉地探索他们人生的深刻内涵,彰显主题。同时,在写作时,作者牢牢抓住独幕剧的形式特点,将时间、地点、人物、事件和画外音有机组合,而且最后还有一个“剧终”的舞台说明,很好地体现了戏剧这门艺术的形式特点。 三、转换你的视角,变换人称手法 我们写文章,一般多从人的视角进行描述。其实,我们转换一下角度。采用一些特殊的视角来叙述故事,表达主题,便会给人耳目一新之
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