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教师演讲:在团队中成长 　　篇一：读书与人生演讲稿——教师在读书中成长 　　教师在读书中成长 　　大庆外国语学校 　　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们大家好，今天我演讲的题目是《教师在读书中成长》: 　　当我下定决心成为一名教育工作者时，我便开始培养自己每天读书的习惯。到如今，相比于其他人愿意借助手机来释放自己压力，我更喜欢在下课后捧起一本书来放松自己。巴丹在《阅读改变人生》这本书中写道：阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。所以每当我在生活工作中遇到困惑时，我常常愿意请教书本这位无言的老师。读书让我找到生活中正能量的源头，使我可以以饱满的热情和积极的心态面对每天的挑战。 　　还记得刚刚成为教师时，我单纯的以为凭借我一腔热血和专业的知识，就可以顺利的帮助学生们进入物理的殿堂。为了更好的把握课堂重点，我甚至每节课都“用心”去模仿照搬师父的上课方式，内容以及教学环节的设计，唯恐出错。但渐渐的我发现了一个致命的问题。为什么同样的课，师父的课堂上学生气氛那么活跃，而我的课堂上学生却是迷茫沉寂。正当我困惑之时，我看到了苏霍姆林斯基《给教师的建议》这本书，在书中作者举了这样一个例子：一位老教师要上一节公开课，但要求给定课题后只有一个小时的备课时间。上课时，全市的教育领导都来听课了，本来大家想，在课堂上做些课堂记录