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　　关于活动的作文一 　　一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。 　　你看，同学们玩得多么愉快！东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。 　　此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。 　　好球！进篮了。 　　5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的球星他有很多铁杆粉丝。 　　西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。 　　两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。 　　周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。 　　周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。 　　南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。 　　北面的一角，一群同学正在练习爬竿。 　　李勇是我校的爬竿能手，大家称他是小猴子。 　　你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。 　　同学们在尽情玩耍，各显身手。 　　突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。 　　关于活动的作文二 　　我们的学校，总会组织这样那样的有趣的活动。 　　在一次次有趣的校园活动中，总能惹来同学们一阵阵欢笑声…… 　　今天，我们召开了一次有趣的中队活动。 　　活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。 　　我们是共产主义接班人……同学们都唱得那么激动。 　　文艺会演现在开始。 　　这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。 　　主持人走过来下面有请晓东同学上台唱歌。 　　哗人们热烈鼓掌欢迎。 　　晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。 　　主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。 　　他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。 　　他给同学们出了几道脑筋急转弯。 　　第一道一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答能。 　　为什么？嗯，因为他一箭双雕打死了贼。 　　金豪回答。 　　主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说恭喜你，答--他故意拉长错了。 　　唉，真是竹篮打水--一场空。 　　可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。 　　这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。 　　他慢条斯理地说什么火不能用？教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，你。 　　怒火。 　　恭喜你--浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字答对了。 　　耶。 　　同学们欢呼起来。 　　接下来的节目是猜动物。 　　规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。 　　大家都开动大脑，踊跃举手。 　　这次有趣的校园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。 　　但大家的心还记挂着这中队活动。 　　我们又急切地盼望下一次主题中队活动。 　　关于活动的作文三 　　在昨天，运动会就已经拉开序幕。 　　今天，是我们四年级的竞争，每个参赛选手都心情激动，热血沸腾，都准备在运动会上大显身手，为自己的班级争光。 　　第一个比赛项目是跳绳，也是我参赛的项目。 　　我在比赛前，还痴心妄想地认为自己至少能跳一百多个，其实呀，我根本就不行。 　　瞧瞧比赛的实况吧除了我，每个同学都像跳得很轻松似的，他们手上的跳绳在空中唱着欢快的歌，极像一个被驯服的宠物；而我呢，笨手笨脚的，绳子不是被脚踩了，就是打在我背上的帽子上，或者就是绕在我的脚上，完全不听我指挥，没完没了地出错，最终的结果，裁判老师勉强给了我五个的成绩。 　　唉！这倒霉的成绩啊！不仅把我自己的脸羞的通红，还把全班的比赛成绩拉了下水。 　　第二个项目是接力赛，裁判一声令下，同学们一个个便像飞毛腿似的飞出去。 　　接力赛主要是考验团队的协作能力，依我个人观点，我觉得所有同学都具备这个特点，你看一个同学拼尽自己所有的力气朝另一个同学努力飞奔而去，稳稳地将手中的接力棒交给他……看那坚定不移的神态，看那永不放弃的精神，是多么可贵呀！ 　　除此之外，还有袋鼠跳、400米赛跑、拔河。 　　有许多同学用自己的行动证明了自己以及自己的班级才是最强的。 　　最后，我班以总比分第一的优异成绩，展示了全班同学团结、努力、拼搏的体育精神。 　　写有意义的活动的作文600字关于活动的作文1200字关于记学雷锋活动的作文